乘风破浪潮头立 扬帆起航正当时——湛江市郑春葆名师工作室、吴川市林裕青名师工作室揭牌仪式暨培训活动

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<p class="ql-block">  南国冬日暖如春。乘着徐徐吹来的凉风,沐浴着冬日的暖阳,我们迎来了幸福的时刻!</p> <p class="ql-block">  2021年12月11日上午,我们相聚在环境优美,浓浓诗香的沿江小学,隆重举行湛江市郑春葆、吴川市林裕青名师工作室揭牌仪式暨培训活动。</p> <p class="ql-block">  参加本次活动的领导、专家和嘉宾有:吴川市教育局柯炳寿副局长、吴川市教师发展中心黄桂文主任、吴川市梅菉中心小学(原教办)陈志贤校长、吴川市梅菉中心小学杨波副校长、沿江小学梁土万校长、湛江市名师工作室主持人郑春葆副校长、沿江小学陈志华副校长、吴川市名师工作室主持人林裕青老师、名师工作室的全体入室学员和网络学员。</p> <p class="ql-block">  活动在知性优雅的湛江市郑春葆名师工作室入室学员柯波燕主任的主持中拉开了序幕。</p> 议程一 <p class="ql-block">  吴川市沿江小学梁土万校长致辞。</p> <p class="ql-block">  梁校长先感谢吴川市教育局、吴川市教师发展中心对学校工作、对两位工作室主持人的大力扶持和厚爱,殷切期望两个名师工作室的主持人以此为契机,努力带领团队研修,发挥辐射的带头作用,希望工作室的每一位学员能够集思广益,团结协作,共享共赢,将工作室打造成教育发展的练兵场,教学相长的研究场,学科团队的竞赛场,为吴川的教育事业作出贡献。最后,梁校长郑重承诺:学校将鼎力支持工作室的各项活动的工作,确保工作室的各项工作顺利开展。</p> 议程二 <p class="ql-block">  吴川市名师工作室主持人林裕青老师发言。</p> <p class="ql-block">  林裕青老师首先感谢上级领导对工作室的厚爱和大力支持,郑重做出了承诺:将发挥名师工作室的“引领、示范、辐射”作用,以“团结协作,引领服务,专业成长”为宗旨,通过开展各种教研活动,以满腔的热情带领团队,为吴川的数学教育事业涂上了亮丽的一笔。</p> 议程三 <p class="ql-block">  湛江市名师工作室主持人郑春葆校长发表讲话。</p> <p class="ql-block">  郑校长在发言中诠释了工作室的核心理念——“融合、探究、创新、诗意”,工作室以“诗意语文”为特色,以“打造一流团队,孵化未来名师,探索高效模式,推广研究成果”为工作目标,让团队中的每一位学员在探索中成长,在思辨中睿智,为吴川语文教育打造一道亮丽的风景线。</p> 议程四 <p class="ql-block">  湛江市名师工作室的学员陈学平老师作学员代表发言。</p> <p class="ql-block">  陈老师表示加入工作室是一种荣幸,是一种信任,一种使命,更是一种责任,一种成长。作为工作室的学员,要抓住契机,把上级领导的厚望和期待,化为工作中的热情和动力,不断锤炼自己,提升自我,快速走上专业成长的道路,让自己的教育“苦旅”充满无限的希望!</p> 议程五 <p class="ql-block">  吴川市梅菉中心小学(原教办)陈志贤校长致辞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  陈校长指出名师工作室的成立是吴川教育的一件盛事,对吴川的教育事业起到了示范带头、专业引领辐射作用,是打造优质品牌的教育。今天,揭牌仪式的启动,对工作室的每一位成员来说是机遇,也是挑战,是荣誉,更是使命,勉励工作室的主持人、每一位学员要善于学习,用于实践,加强团队的合作,提升团队的研究成果,打造优质的教育品牌。</p> 议程六 <p class="ql-block">  吴川市教育局柯炳寿副局长亲切致辞。</p> <p class="ql-block">  首先,柯副局长表示对工作室的成立与揭牌表示热烈的祝贺,与我们分享成立工作室的目的,对名师工作室的开展寄予厚望,提出了具体的要求:要发挥团队的力量,力争让工作室成为名师的摇篮,教育的基地,交流的平台,让名师工作室成为加快我市名师的“孵化器”,成为吴川教育事业的“助推器”。</p> 议程七 <p class="ql-block">  在热烈的掌声中,领导们为工作室顾问、导师和助手颁发聘书,为入室学员颁发证书。</p> 议程八 揭牌仪式 <p class="ql-block">  全体领导一起为工作室揭牌,让我们一起来见证这庄重而振奋人心的时刻!</p> 议程九 专题讲座 <p class="ql-block">  吴川市教师发展中心黄桂文主任现场为工作室学员和网络学员做了专题讲座《双减背景下的语文教学》。</p> <p class="ql-block">  黄主任以“十大网络热词”为切入点,结合吴川的语文教学的实际和大量的科学数据,和我们一起解读了“什么是双减政策”,“为什么要进行双减”。然后明确指出,在“双减”政策下,老师们首先要从“观念的转变”开始,突出学生主体地位,注重保护学生好奇心、想象力、求知欲,激发学生学习兴趣,提高学习能力,带给学生的是一种赋能教育。在教学方式转变,我们要侧重教给学生方法,培养学习的能力。</p> <p class="ql-block">  黄主任的讲座,高屋建瓴,旁征博引,字字珠玑,声声入耳,既给予理论上的指导,又教给实操的方法,让我们如沐春风,如饮甘霖,为老师们在“双减”政策下的角色定位,转变教学方式指明了方向。</p> 参观工作室 合影留念 <p class="ql-block">  乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。名师工作室的成立,树立起教育的标杆,非为以往,非为现在,而专为将来,让我们怀揣着对教育事业美好未来的渴望与寻求,开始扬帆起航!</p> <p class="ql-block">摄影:陈 倩</p><p class="ql-block">撰稿:陈学平</p><p class="ql-block">审核:郑春葆</p>

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