学习贯彻党的十九届六中全会精神——九团第三中学党支部

云涵

红梅竞艳北京城， 喜庆群英论国情。 赶考鸿图新答案， 赓征第二百年程。 　　学习贯彻党的十九届六中全会的精神，是当前和今后一个时期的一项重要任务，要重点围绕《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和利时经验的决议》，围绕习近平总书记在全会上的重要讲话。原原本本，全面系统学习领会，吃透精神实质，领悟核心要义。要充分认识党的十九届六中全会的重大现实意义和深远历史意义，深刻理解党的百年奋斗重大成就和历史经验。用全会精神统一思想、凝聚共识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把党的百年奋斗重大成就和历史经验转化为强大精神动力。要提高政治站位，把贯彻落实抓实、抓细、走深、走实，确保党的十九届六中全会精神入脑入心、落地落实。要转化运用学习成果同“我为群众办实事”实践活动，师市基础教育综合改革、“双减工作”、教师减负等工作紧密结合，推动我校教育教学质量，扎实推进十九届六中全会精神进校园、进课堂、进师生头脑。 祁燕老师的思政微课堂生动在线 　　本次宣传工作围绕《十九届六中全会精神》为主题学习内容，完整准确地学习宣讲十九届六中全会精神，十九届六中全会强调“两个确立”，对新时代党和国家事业发展，对推进中华民族伟大复兴历史进程具体决定性意义。对习近平新时代中国特色社会主义思想的概况和阐述，是《决议》的突出亮点和重大贡献。《决议》以“十个坚持”总结了党百年奋斗的宝贵历史及经验。 　　学校坚持集中学习和自主学习相结合，加强对教职工、党员干部学习的引导，坚持支委成员带头学习，向中层领导、党小组组长、教研组长、思政教师、团总支、少先队、班主任等辐射带动，使十九届六中全会精神进课堂、深入师生心中。 学校主要领导、中层及部分党员代表参加师市领导宣讲党的十九届六中全会精神。 　　学校成立了以党支部书记石健同志为宣传组长的专题宣讲团，12月9日，石书记结合十九届六中全会精神，分批次对全体教职工进行专题党课宣讲。 　　在党课报告中，石书记全面系统阐释了党的十九届六中全会历史地位和重要意义、百年奋斗各个阶段的伟大成就、“两个确立”的重要意义和具体要求、百年奋斗的历史意义和历史经验。她指出，党的百年奋斗历程彻底改变了近代以来中国人任人宰割的命运，开辟了中国实现伟大复兴的中国特色社会主义道路，展示了马克思主义的强大生命力，对我们的启示就是在具体工作中要敢于斗争，开拓创新，遇到困难想办法，善于总结事物发展的规律，精准提升我们的工作能力。 　　最后石书记号召:全体师生要在新的赶考路上，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，保持赶考的清醒和坚定，埋头苦干、勇毅前行，当好新赶考的答卷人，答好时代出卷人的新考题，接受人民阅卷人的检阅和评价，努力交出优异答卷，为党和人民争取更大光荣。 　　学校党支部紧紧围绕党的十九届六中全会精神进行专题学习，深入开展互动交流。依托“三会一课”开展党史研讨、心得交流，把十九届六中全会精神学深、学透、深悟。 　　党小组组长及各教研组长组织教师认真学习十九届六中全会精神，并进行交流研讨。 第一党小组交流研讨 第二党小组交流研讨 各教研组交流研讨 　　思政教师通过课堂给学生宣讲十九届六中全会精神。 思政教师钱月英的微课展示 思政教师祁燕微课展示 思政教师张芙蓉的微课展示 思政教师王洋琳子的微课展示 思政教师范志强的微课展示 思政教师温欣洁的微课生动形象，妙哉！ 　　各思政教师针对学生的差异性，采取多样性生动化，精心制作微课，努力讲好十九届六中全会精神，确保广大师生坐得住、听得进、记得牢。 　　团总支、少先队、班主任通过团课、队课和主题班队会让学生了解十九届六中全会精神。真正做到人人学、人人知。 　　九团第三中学宣讲团以“三层次、三阶段、三结合”的形式，大力推进全校师生学习贯彻党的十九届六中全会精神。即举行中层领导、基层教师、学生三个层面宣讲；以“快速学、持续学、特色学”三个阶段，做到学习全会精神与党史学习教育相结合；通过主题党日、“三会一课”、党员教师讲微党课等多种形式宣传学习，共宣讲46次，受众人数达到3200人次，让党的十九届六中全会内容在师生中口口相传，将全会精神在师生中内化于心，外化于行，真正做到全覆盖无遗漏。