到处皆诗境，随时有物华。2021年12月9日，常丽名师工作室第三次研修活动在枣阳市白水高级中学四楼会议室举行。 此次活动由工作室主持人常丽老师主持，工作室全体成员、枣阳市白水高级中学数学组全体教师参加了本次活动。 本次活动主题为探求高三数学一轮复习立体几何复习策略、观摩枣阳市白水高中青年教师优质课展示活动，具体安排如下 环节一 课例展示 上午第二节课观摩学习杨子江老师执教的《利用空间向量求立体几何夹角问题》。本节课作为高三一轮复习中的一节复习课，以"复习回顾-基础探索-基础拓展-复习核心-知识应用-课堂小结"的顺序徐徐展开。 杨子江老师以地图形式铺开高三向量模块，对于知识体系十分熟悉，总结了法向量的区分，减少了向量的计算量，选取基础的例题让学生充分理解二面角求法。 注重启发引导，符合以学生为主体，教师为主导的教学理念。既培养了学生的计算能力，又培养了学生的抽象能力！ 环节二 青年教师优质课展示 上午第三节观摩学习青年教师李晶晶老师执教的《数列的概念》，李晶晶老师讲课幽默风趣，感染力极强，课堂氛围良好，感染了每一个听课老师。 李晶晶老师利用电影《达芬奇密码》作为课堂开始和结尾，充分勾起学生的兴趣，激发学生的主观能动性。 在授课过程中遵循了“把学生作为课堂的主人”这一教学理念，让学生上台当小老师出题，不但活跃了课堂气氛，还培养了学生乐于思考，善于思考的优良品质。 环节三 示范课点评 杨子江老师自评 这次上课因为高三年级在考试，所以选择了高二年级的学生上这节课，高三的复习课对于高二来说节奏还是有些快，如果正常上课效果应该会更好。 李晶晶老师自评 这次讲课准备时间比较仓促，上课的时候氛围非常好，所以上课过程中没有严格按照准备的流程，中间也有一些疏忽的地方，通过和大家交流学到了很多，希望大家多多批评指正！ 工作室成员点评 杨子江老师的课属于空间向量，对于学生来说是难点也是得分点。杨老师的高三复习课，课堂循序渐进，师生互动良好，学生参与度高。对知识点总结非常到位，通过让学生当堂演练的方式，让学生练到位。同时上课非常老练，这一节课牵引着学生的思路，让他们非常清晰的复习了二面角相关知识。<div>建议：课堂容量有些大，导致没有时间对第二名学生的答案进行点评。</div> 李晶晶老师的课堂氛围好，学生关注度高。抛弃了课本上给出的数据，选用了数据量不大的例题。通过让学生出题的方式鼓励学生融入课堂。开头快速归纳概念，知识点循序渐进，之间的衔接设计的非常好，学生举出的例题也很典型。李老师对于数列和概念和函数概念的衔接巧妙且学生易于接受。李老师的亲和力很强，学生参与度高，课程开始和结束设计的电影片段首尾衔接，妙趣横生。<div>建议：如果刚开始能抓住数列和集合的区别就更好了，在课堂上要给学生强调通项公式的写法。</div> 工作室主持人常丽点评总结 两位老师上课游刃有余，抛出问题接得住，三人行必有我师，值得我们认真学习！ 今天不但在数学问题的研究上得到收获，还迎来了工作室的一件大喜事：我们的素君老师要结婚了。祝她新婚快乐！ 环节四 总结展望 本次常丽名师工作室活动的开展充分发挥了名师工作室的示范引领作用，为工作室成员的培训搭建了有效的学习交流平台。达到了资源共享，示范引领提高的目标，进一步推动和提高了教师的专业成长。 2021年的培训任务已经圆满完成！期待工作室成员在新的一年更加杰出的表现，不负韶华，未来可期！ <h5><b>鸣谢：枣阳市教育局<br> 枣阳市教研室<br> 教育局教师科<br>策划：常丽 孙海燕 赵振华 田雪茹 袁月 刘作晶 谢胜伦 杨子江 谢素君 张俊 曹雪萍 胡俊芝<br>制作：曹雪萍 胡俊芝</b></h5>