<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>督导评估促发展,砥砺前行谱新篇</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为进一步加强教学管理,全面提高教学质量和推动双减工作、“五项管理”相关政策规定落实落地,推动学校特色、内涵发展、办好人民满意的教育,2021年12月7日-12月10日,会宁县政府教育督导组一行七人在陈川主任的带领下对我校进行了综合督导评估。督导组充分肯定了我校校风、教风、学风建设,同时对学校的发展提出了可行性意见。</p> <p class="ql-block"> 督导组根据《白银市普通中小学综合督导评估细则》、结合“五项管理”“双减”工作落实情况和义务教育均衡发展迎检准备情况,从学校的基本办学条件、现代教育制度、教师专业进步、提升教育教学、学生全面发展五个方面,通过查阅近三年的档案资料、教师的教案、学生的作业,观察课堂教学,与家长、教师、学生代表分别座谈并进行问卷调查,实地查看疫情防控、营养餐、教育装备的管理与使用、阳光大课间、课后服务、学生活动,观摩社团、兴趣小组活动等途径,全面细致的对学校各项工作进行了综合督导评估,听并取了何志伟校长对学校工作的综合汇报。</p> 多彩课堂,夯实教育基础 <p class="ql-block"> 近年来,我校从教研入手,解除教育质量滞后瓶颈问题。通过开展骨干教师示范课、青年教师过关课、新老教师帮扶结对、课前磨课、集体备课,教师教学能力大赛等教学活动,力争打造名师队伍,推动高效课堂建设。学校领导班子深入课堂,积极参与听评课活动,与教师共同研究上课过程中出现的短板与不足,促进了教师专业水平的发展,力争提高课堂效率。这些活动为我校教学注入了新鲜血液,正逐步改变陈旧的教学现状。</p> 展竞技风采 绽艺术华彩 <p class="ql-block"> 我校积极落实“双减”和“五项管理”制度,规定各科作业总体时长,使作业的布置更为科学,体现弹性化、个性化、人性化。学校充分保障学生充足睡眠时间,引导学生高效率学习。同时,认真抓好大课间活动和兴趣小组活动,落实教育部每天不少于2小时的体育锻炼要求,将大课间活动与校园阳光体育活动有机结合起来,实行一班一特色一班一活动,统一组织、统一开展。近年来,学校各兴趣活动小组开展井然有序,校园文体活动氛围浓厚,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。</p> 阳光大课间 <p class="ql-block" style="text-align:center;">(甘肃省非物质文化遗产继承人<b>田俊堂</b>为学生授课)</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 剪纸兴趣小组 足球兴趣小组 美术兴趣小组 银铃合唱团 查阅档案资料 反馈指导 <p class="ql-block"> 督导组成员在肯定了成绩的同时,针对发现的问题和不足提出了宝贵意见和建议。特别对学校常规管理从备课、教案的设计、课堂教学节奏的把控、重难点的讲解、教学方法的设计、课堂的整体驾驭能力、教学安排上的整体与布局的把握、教学内容的组织等方面存在的问题提出来建设性的意见。</p> 整改提升 <p class="ql-block"> 校长何志伟做了表态发言:感谢督导组成员对我校工作细致的指导,督导评估组专家提出所需整改的问题,我们必须做到思想上重视,行动上迅速,效果上明显。你们的肯定,是我们前进的动力;你们的批评,将是我们改进的良方;你们的希望,将是我们探索的方向。我们将以本次综合督导评估为契机,以督导评估组专家的整改意见为突破口,我们甘沟驿镇初级中学全体教师将团结一致,积极担责,主动作为,去续写甘沟教育最新、最灿烂的篇章!</p><p class="ql-block"> 此次专项督导,为学校各项工作的有效开展起到了促进和指导作用。学校将以此次督导检查为契机,严格管理,关注发展,提升质量,力争把学校办成学生喜爱、家长满意、社会赞誉的学校。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">图片:裴慧文</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑:朱晓丽</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">审稿:何志伟</b></p>