<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，沅陵县思源实验学校于12月8日开展“思政一体化”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，学校主管教学张华副校长和教科室舒翠华主任组织三个年级道法组组长开展筹备会议，为此次“思政一体化”教研工作的开展提出要求并指明方向。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由李健老师执教的道德与法治研讨课《关心国家发展》拉开序幕。整堂课向学生展现了新中国成立以来，我国在各方面所取得的成就，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，同时引导鼓励学生积极努力学习，为以后参与国家建设和发展奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 活动中学校全体道德与法治科任教师全程参与，在学习研讨中不断总结经验、相互提高。</p> <p class="ql-block"> 课后，道德与法治科任教师和学校教科室舒翠华主任在五楼会议室进行评课研讨，分析总结道法课日常教学的得失，积极为学校“思政一体化”工作建言献策。</p> <p class="ql-block"> 在评课中，大家一致认为李老师的课堂“低调、奢华、有内涵”，对课题的分析比较透彻，能够抓住本节课的重难点，同时本节课充分体现了老师的主导性和学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 没有完美的课堂，只有在遗憾中不断反思、总结才能打造出更高效的课堂，面对课堂的不足之处李老师也是虚心接受，及时反思总结自己的不足之处。</p> <p class="ql-block"> 在对日常的教学探讨中，几位青年教师们提出了自己在教学工作的困惑，例如：学生对知识不理解、不会学以致用。经过大家的探讨，大家一致认为教师首先自己要有充足的知识储备，在进行复习时教师先要自己总结，梳理知识之间的联系，再帮助学生落实到位。</p><p class="ql-block"> 同时，对于学校的“思政一体化”工作，老师们积极建言献策，希望学校能够开展“师徒结对”活动，多组织培训活动等。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，学校教科室舒翠华主任进行了总结性发言，指出“思政一体化”的关键是要完成好“立德树人”的根本任务，对思政教师和思政课堂提出要求：站位要有高度、内容要有深度、教学要有梯度、课堂要有温度。</p> <p class="ql-block"> 每一次教学研讨活动对老师来说都是一次交流与学习的机会。本次活动对学校“思政一体化”工作的开展具有重要意义。也希望老师们能够不断总结反思，努力推进学校“思政一体化”教研工作朝着纵深发展，谱写新的篇章！(文：全义 李健 图：全义 舒翠华 审核：余友军）</p>