为充分发挥教研对教育教学质量提升的支撑作用，积极探索片区协作、优势互补、资源共享的教研模式，形成教科研一体化，拓宽学校教研，推进教育内涵发展，为学校教师之间搭建共同参与、联动合作、互助交流的平台，促进教师专业化成长，2021年12月10日上午，上兰中学，区六中，傅山中学和柏板中学进行四校联片教研活动 ，本次活动在上兰中学举办。 一、课堂展示<br> 首先由上兰中学杨博昕，傅山中学崔蓉，区六中金玺华和柏板中学樊晋明四位老师进行做课展示。四位老师为本次活动做了充分准备，呈现了四节亮点缤纷的课堂。<br> 由杨博昕和崔蓉老师带来的英语课堂形式新颖，生动形象，充满趣味性，给学生营造了良好的英语听说环境，充分利用多媒体的优势，音视频丰富；运用多种教学手段，活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，在动静分明的课堂氛围中，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。<br> 由金玺华和樊晋明老师带来的数学课堂精彩纷呈，教学方法贴近学生生活，充分体现了学生的主体地位，层层递进加以引导，不同层次的学生都给予了关注，注重自主探索、合作交流，让学生经历探究过程。通过组织各种教学实践活动使全体学生始终积极主动参与整个学习活动之中，掌握新知、发展思维、提高能力。 <p class="ql-block"> 二、评课</p><p class="ql-block"> 首先，做课老师进行说课。将自己本节课设计思路，课堂流程进行说明，本着虚心学习的态度，客观公正地对自己的授课表现进行了评价，对教学过程中的不足进行了反思。其次，听课教师点评。听课老师们畅所欲言，对这四位教师课堂教学中的优点给予肯定，同时指出存在的问题，也提出了很多宝贵的建议。最后，英语教研员胡亚荣和数学教研员郭永生进行总结。针对授课教师在课堂教学中存在的实际问题，如具体的教学设计、教学方法等，进行了细致点评、精心指导和经验分享。教研员的点拨让授课教师们豁然开朗。大家一致认为:这样的教研活动，立足于课堂，扎实、有效，切实有利于提升教师的课堂教学水平。</p> 三、总结<br> 我校王亮校长和马海霞主任做出总结，充分肯定四校联片教研活动，旨在进一步提升各学校的业务能力水平，加强联片各学校之间、教师之间的切磋交流，促进课程改革向纵深推进，打造高效率课堂，并鼓励和提倡我们把这种教研互助互促的活动常态化。做到每次活动必须有收获，必须有思考，真正实现教与学的结合，促进联片教师队伍建设水平与业务能力双提高。 四个学校的领导为做课教师颁发荣誉证书