<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 暖阳照轩，微风动袿</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 红色阳江，贵客来庭。</span></p><p class="ql-block"> 12月的脚步悄然而至，琼海市教育局小学教研室孙振远主任带领各学科教研人员来到阳江镇中心学校开展教育教学专项视导工作，并为学校以后的发展提出建议、指明方向。</p><p class="ql-block"><br></p> 视导组通过聆听、查看、随堂检测、询问等方式，对我校的教育教学常规、作业管理、行为规范及“双减”工作的落实情况等方面进行全面调研。 走进课堂 明情况 <p class="ql-block"> 来不及卸去奔波的疲惫，视导组一到学校便深入课堂，分别听取了语文、数学、英语三位青年教师的课。</p><p class="ql-block"> 老师们也精心准备，展现出自己扎实的教学基本功和优秀的学科素养。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂</p> <p class="ql-block"> 数学课堂</p> <p class="ql-block"> 英语课堂</p> <p class="ql-block"> 李锋副主任深入课堂检测了学生的书写水平。</p> <p class="ql-block"> 孙振远主任和附属小学王崇青副校长随堂了解学生对基本平面图形面积计算的掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 附属小学李小花教研员深入3~6年级，现场了解学生的自然拼读情况。</p> 评课交流促提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 语文</span></p> <p class="ql-block"> 王任教研员指出本次古诗教学的亮点和不足，并强调古诗教学一定要抓好诵读和想象，让出时间给学生自己体会其画面和意境。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 数学</span></p> <p class="ql-block"> 王崇青副校长从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节等方面对王老师的课堂教学做了详细的点评和指导，为数学教师们的成长和提升助力。</p> 英语 <p class="ql-block"> 李小花教研员对授课教师的教学进行专业、细致的点评，在充分肯定优点的同时也对不足之处提出了针对性的改进方法，助力教师的成长和提升教学的实效。</p> 查看常规抓落实 反馈指导明方向 <p class="ql-block"> 孙振远主任指出：中心校的教研计划和教师个人计划应该尽可能地详实、具体、可操作；单元主题备课应该进一步落实并加强，要行走在每单元教学设计之前；要将青年教师的培养形成制度并逐步落实。</p> <p class="ql-block"> 比赛是提升青年教师教育教学水平最快的途径，学校要为青年教师搭建自我提升的契机和平台。李锋副主任针对青年教师的成长提出了对校领导的要求。</p> <p class="ql-block"> 抓好单元备课和集体备课，集大家的智慧，形成自己的校本课件；用行政的力量推动阅读与习作的训练，将“绘读童诗”用好用活；加强过程性评价。这是王任教研员对我们提出的殷切期待。</p> <p class="ql-block"> 王崇青副校长结合今天听课的想法提出：希望我们数学老师在单元集体备课时，都能做到了解整个单元的知识脉络，理清整个单元的教学目标，设计前后有关联的课时教学设计，让知识点在潜移默化中串成串，实现课堂教学的高效性。</p> <p class="ql-block"> 李小花教研员首先肯定了本次听课，教师大单元意识明显，备课具有大单元整体性。同时也肯定了英语组的老师们常规教案，很好地秉承了市局的作业方向，有准备性作业，实践性作业，拓展性作业和创造性作业。同时在自然拼读教学方面做到了口语、写绘双落实。</p><p class="ql-block"> 随后也对我们的工作，特别是作业订正和评价机制方面提出了中肯的建议和明确的指导。</p> <p class="ql-block"> 为者常成，行者常至，本次视导，定将更好地促进我校教研工作的发展。何书兴副校长对专家组的指导表示了诚挚的感谢，并表示：我校将借力本次视导，鼓足干劲，为绘就美好的教育新图景而努力奋斗。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">鹏北海，凤朝阳，又携诗书路茫茫。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">望灯塔，寻北斗，无畏路远携手行。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文/各科组</p><p class="ql-block">编辑/韩金金</p><p class="ql-block">审核/何书兴、张家宝</p>