<p class="ql-block">为使全旗数学教师的教育理念得到充实，专业水平进一步提升，相互间的学习更加充分，2021年12月9日进行了线上学习活动。</p> <p class="ql-block">上午是教师分享环节。首先，由新庙中学的教导副主任张立轩老师分享他在教学过程中的一些感想和经验，张老师做了题为“与学生一起思考的微讲座”。</p> <p class="ql-block">张老师通过“大脑喜欢思考什么？怎样才算懂？什么时候点拨？什么是好的提问？”四部分内容，结合具体教学实例，从学生学习的角度分享了他在教学中的点滴感思。</p> <p class="ql-block">张老师善于发现学生学习中存在的问题，想学生所想，思学生所思，从学生学习发生、发展的路径提出问题，引领学生学习；善于倾听学生思维深处的不同声音，从中捕捉知识的生长点，点拨学生从自己的思路出发延伸、拓展学习新知识。</p> <p class="ql-block">从张老师分享中，我们感受到那种“以学导思，让数学思维自然生长”的力量，这与他平时的勤奋研究是分不开的。值得我们每一位年轻老师学习。</p> <p class="ql-block">经棚二中的李淑霞老师，有近30年的教学经验，李老师分享了自己成长中的学习经验，鼓励年轻教师多听课，多与老教师交流，李老师还把自己在教学中的一些方法也倾心分享。</p> <p class="ql-block">两位老师在教学中的研究精神，值得我们每一位老师学习。</p> <p class="ql-block">下午，我针对目前学生学习中存在的问题，问题解决中知道是什么、为什么，但是不知道怎么想到的为什么，做了题为“基于深度学习的初中数学课堂教学”讲座，目的是使老师们能意识到，在教学中多思考问题的知识源，通过知识源思考问题的解决策略，达到用学过的知识解决新问题的目的，用理论和实例论述这样的教学才能提高学生数学思考的能力。为教师提高教学效率，改进教学方法，研究教学策略提供思路和方向。</p> <p class="ql-block">此次学习，相信大家都有自己的收获和思考。希望能把学到的知识内化成自己的能力，应用在自己的教学中。</p><p class="ql-block">每一次学习都关乎我们的成长，都会使我们在接下来的教学中有所改进和创新。</p>