<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 为深入贯彻落实党的十九届六中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神，推进新时代家园共育深度融合，全面落实家园共发展，有效发掘家长的教育资源，进一步增进幼儿园与家长的联系与沟通，同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息。经上级审核批准，12月9日，博乐市第一幼儿园锦绣分园大班组开展了家长开放日活动，11名家长代表零距离走入孩子们的幼儿园生活。</span></p> 疫情常态 不容忽视 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">迎着初冬的暖阳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">带着爱和期待</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">家长们如约而至</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">遵守防疫要求</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">有序入园签到</span></p> 晨间阅读 书声朗朗 <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展越有益。幼儿期是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，从这时起注意培养宝宝喜欢读书的兴趣，将帮助他们学会读书。为培养幼儿的阅读习惯，博乐市第一幼儿园的小朋友每天早上利用晨间开展了快乐阅读活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大一班晨读活动《当我们同在一起》童年的玩伴总是那么纯真，玩也一起，吃也一起，欢笑与痛苦也一起……即使各自长大了，却无论何时只要相聚，一个眼神、一个微笑就可以串起未曾共度的时空，朋友之间还是那么默契——一直到老！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大二班晨间阅读活动：古诗朗诵</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大三班晨间阅读：通过绘本《爱心树》了解绘本有关知识，指导孩子学会观察绘本的细节。体会大树为了男孩乐于奉献自己的那份爱心，引导孩子学会感恩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大四班晨间阅读《蚂蚁和西瓜》</span></p> 集体教学 妙趣横生 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大一班集体教学：语言活动《如果地球被我们吃掉了》这本书全部采用拼贴手法完成创作，没有借助其他绘画表现形式，图画作者巧妙的运用素材本身的质感，为我们塑造出生动的形象，和呈现了富有形式感的构图。他告诉了我们，人类生活在地球上，理所当然的攫取着一切的资源，但是如果再不制止那些日渐膨胀的贪欲，终究会导致难以弥补的后果。</span></p> <p class="ql-block">大二班集体教学数学活动《分水果（5以内的加减）》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大三班集体教学活动科学活动《牙签站起来了》通过观察和操作，让幼儿对周围的事物产生兴趣。亲身操作感知牙签在泡沫的作用下可以站立起来的原理与此同时激发幼儿探索科学实验的兴趣，让孩子爱上科学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大四班集体教学活动美术活动《蚂蚁搬家》</span></p> 体能循环 健康成长 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 幼儿园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合小、中、大班幼儿运动发展水平，制定了切实可行的实施方案，利用各种体育器械器材 ，设计一道道关卡，为孩子们持续探究给予了无限的动力，翻滚、爬行训练帮助幼儿大脑发育，加强大脑对手、脚、眼等运动神经的调控。孩子们大胆挑战，体验运动带来的快乐。体能大循环，让幼儿各方面的能力都能得到锻炼(平衡、活动力、大小肌肉等)；遵循FITT原则，达到运动量的强度和密度；锻炼幼儿的意志力及坚持不懈的精神。</span></p> 区域游戏 自由探索 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 区域游戏作为幼儿园一日活动中重要的教育环节，对孩子们身心发展具有独特的意义与价值。 皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”幼儿在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构。区域材料作为孩子开展区域活动的重要物质基础，是孩子隐形的“老师”，与孩子的发展有着直接的联系。活动中，老师为孩子们自主探索提供了充足的材料，孩子们根据自己的喜好选择不同的区域，做好自己的区域计划。孩子们在区域中自主探索、自由交流、相互合作。孩子们的奇思妙想让家长充分认识到我园开展安吉游戏以来，区域自主游戏活动对幼儿教育的重要影响。</span></p> 家长助教 多姿多彩 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 《纲要》中明确指出:“家 长是幼儿教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。我园通过家长助教，融入更多新理念、新内容，全方位展示幼儿园的各项活动，让家长走进课堂和孩子们零距离接触，实现角色互换。让家长感知幼儿园教育给孩子带来的成长中的快乐，帮助家长解决教育孩子的问题与困惑，增加了家长更多与孩子相处交流的机会，不断更新家长育儿理念，让家长与孩子共同成长！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大一班家长助教：锦绣一小老师杨欢（孟佳怡妈妈）带来的《金木水火土》。瞧，孩子们听得多认真！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大二班家长助教活动律动《中国功夫》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大三班家长助教活动《食品安全》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大四班家长助教：幼小衔接《语言训练活动》</span></p> 家园互助 携手同行 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 活动结束后，老师针对本次的体验活动做了进一步沟通和交流，留下了宝贵建议。家长朋友们纷纷在班级群里发表感想，您的肯定与鼓励让我们倍感欣慰，您的建议与意见让我们反思而进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">最美的开始，最好的未来。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">与你携手，</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">以爱之名，用爱陪伴。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">让我们一路前行，</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">共同陪伴孩子成长，</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">让每个孩子做最好的自己！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">编辑：皇红岩</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">编审：朱巧玲</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">监审：叶秀玲</span></p>