<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 别过秋叶静美，走进冬日暖阳，我们正走在教研教改的路上。经过为期三周、两轮的新进教师教学能力提升主题教研活动，各学科组对本学科课堂教学中存在的突出问题进行了梳理归纳。为推动课堂教学更上新台阶，发挥骨干教师的示范引领和辐射作用，12月7日-9日，学校安排八位骨干教师分学科为全校教师呈现了8堂精彩纷呈的示范课。</span></p> 品语文之味 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 滚海燕主任执教的二年级语文《雾在哪里》，设计用心巧妙，引导学生循循善诱，课前从《水的一封信》引入，充分激发了孩子们的学习兴趣。课堂上识字、写字、指导朗读各有侧重，扎实高效，亮点倍出。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 热情洋溢、充满激情的严巧玲老师执教的二年级语文《纸船和风筝》，识字方法灵活多样，课堂氛围温馨和谐，孩子们学得轻松愉悦。老师竖起的大拇指、热情的拥抱都是对孩子最好的鼓励。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 爱，是这个世界永恒不变的主题。曹红梅主任执教的四年级语文《麻雀》，教学灵动，感情真挚。师生之间、生生之间、师生与文本之间深度对话，在老师巧妙的引导点拨下，学生真切地感悟到了爱可以克服恐惧，爱可以创造奇迹。</span></p> 悟数学之美 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 董爱成主任执教的四年级数学《路程、时间和速度》，注重数学与生活的联系，充分挖掘学生的学习潜力，善于捕捉学生知识的生成点，适时引导，相机鼓励，教学效果好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 夏振兵主任执教的四年级数学《商不变的规律》，利用故事创设情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望。板书设计高效、美观、实用，起到了提纲挈领的作用，再现了本节课的核心知识点和知识生成过程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 刘爱兰校长执教的二年级数学《分苹果》，设计层层深入，环环相扣，浑然天成，符合学生的认知特点和学习规律。注重培养学生的动手能力、观察能力、思维能力、口头表达能力。丰富、多元的评价方式充分激发了学生的学习兴趣，让学生在有趣的数学活动中感悟数学之美。</span></p> 感英语之乐 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 刘淑萍老师执教的三年级上册《Unit 4 We love animals Part B Let's learn and Let's do》，老师语言精练，环节设计新颖，方法灵活多样。教学过程中注重情境创设，师生关系和谐，老师引导自然，学生运用自如。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 萧丽老师执教的四年级英语《Unit 5 Dinner’s ready B Let’s learn & Let’s do》，渗透了让学生在学中玩，玩中用的教学理念，教学风格严谨务实又活泼风趣。教学中词不离句，句不离境，学练紧密结合，学生在真实的情境体验中习得新知。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “研”无涯，“思”不止，“达”深度。本次活动，示范教师展示了不同的教学风采，传播了先进的教学理念和方法，给听课的老师们带来了太多的惊喜、感叹与思考。课堂教学是一门艺术，我们要不断思考，不断学习，不断进取，不断提升教学能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教研教改，我们永远在路上！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑:白玉香 王斌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">策划:学校教科室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:刘霞</span></p>