<p class="ql-block">—四年级6班开展机器人编程公益课堂活动</p> <h3> 在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。<br> —芬兰前教育部长</h3> 为了丰富孩子们的课堂生活，增强他们的创新思维能力，提升科普文化素养，培养动手能力与创造力，激发他们对机器人的兴趣，12月9日下午，高新小学四年级6班家委会邀请杨凌瓦力工厂机器人编程老师为同学们带来了一场别有生趣的图形化编程公益课《避障小汽车》。课后是激烈的互动体验环节，孩子们积极踊跃的参与体验。 <p class="ql-block"> 课堂上，老师用通俗易懂的语言和活鲜的事例给孩子们讲解了避障小车的运行原理和相关科普知识，他们饶有兴致地听着，对于亲手操作机器人小车摩拳擦掌、跃跃欲试。 </p><p class="ql-block"> </p> 几乎每个孩子都有一个当科学家的梦想，都憧憬着能拥有一台属于自己的机器人。它能够变成汽车、坦克、飞机、大炮......甚至能变成心目中的超级英雄。 <p class="ql-block"> 看看他们认真、痴迷的态度，就知道眼下孩子在干什么.....</p> 在实际操作环节，孩子们在老师的指导下，完成了简单的编程任务，成功地让小车在简单的运行线路上开动起来。 通过这次编程公益活动，不仅开拓了孩子们的视野，培养了他们科技强国、科技兴国的责任意识，也增强了他们学习科学知识的兴趣和欲望，深受老师和学生的好评！ 伴随着一阵阵热烈的掌声和欢呼声，整个活动在轻松、热烈的气氛中结束！