<p class="ql-block">幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现的过程，获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动，它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值。是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。具有生活化、生成化、可持续性、多样性等特点。</p> <p class="ql-block">今天，我们一起来走进科学世界，看看我们的物品宝宝是怎样和水一起玩耍的</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">接下来，有请我们的新朋友物品宝宝</p> <p class="ql-block">请小朋友们想一想这些物品宝宝掉到水里会怎样呢？是浮上来还是沉下去？</p> <p class="ql-block">猜想完成👍👍</p> <p class="ql-block">老师已经为小朋友们准备好了水和物品宝宝，现在就请小朋友们来动手试一试吧。</p> <p class="ql-block">有请树叶宝宝</p> <p class="ql-block">纸杯宝宝</p> <p class="ql-block">乒乓球宝宝</p> <p class="ql-block">糖果宝宝也沉下去啦</p> <p class="ql-block">铅笔宝宝也是浮起来的</p> <p class="ql-block">通过实验，我们知道</p><p class="ql-block">浮起来的东西有:树叶，纸杯，铅笔，乒乓球</p><p class="ql-block">沉下去的东西有:糖果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实，小朋友们，我们在生活中还有许多东西大家不知道它们在水中是会沉还是会浮，小朋友们回去以后，可以和爸爸妈妈一起探索我们周围还有一些什么东西在水里是沉还是浮</p>