<p class="ql-block"> 《纲要》中提出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。”多样的体育器械是幼儿户外活动的有力保障，通过“一物多玩”体育活动，不仅促进了幼儿运动能力的发展，同时也挖掘了幼儿的运动潜能，促进幼儿创新能力的发展。</p><p class="ql-block"> 12月6日至8日万景幼儿园全园开展”一物多玩”教研活动。</p> 思维大碰撞 集思广益创意多 <p class="ql-block"> 开展活动前，我们先开展研讨活动，教研一物多玩具体的实施方法和需要注意的地方。《纲要》中指出:体育活动要尊重幼儿身体发育的规律和年龄特征。教师根据幼儿年龄特点，预估幼儿活动能力，因地制宜，合理地、安全地设计活动内容。研讨过后，老师们邀请了孩子们体验相同器械的不同玩法对户外器械一物多玩进行进一步积极探索。</p> 大班级部 幼儿园的能力担当 <p class="ql-block"> 大一的无敌风火轮，不仅锻炼了幼儿的反应能力，还提高了幼儿的团队合作意识。</p> <p class="ql-block"> 接下来是大二班的手脚协调板， 小朋友和老师们一起设计了12种玩法，非常丰富多样，而且器械容易摆放和变换。可操作性强，富有特色，深得孩子们喜爱。</p> <p class="ql-block"> 大三班和中八班利用标志筒进行一物多玩活动，设计多种玩法，全方面的培养幼儿钻、爬、跑、跳等能力，促进幼儿动作发展。</p> 中班级部 幼儿园的中流砥柱 <p class="ql-block"> 中一班的半月摇，在展示的时候，连老师都忍不住想去玩，可见这个器械得多么受孩子们的欢迎！</p><p class="ql-block"> 中二班使用的器械是轮胎，想必大家都不陌生，这些废旧物品在老师们眼中可是宝贝，还有大龙球，孩子对可以滚动的东西向来没有抵抗力。</p> <p class="ql-block"> 来感受一下孩子们的快乐吧！</p> <p class="ql-block"> 中三班在玩海绵棒时，老师始终将情境贯穿整个游戏当中。最让孩子们兴奋的当属中四班的滑溜布了！让我们跟孩子一起嗨起来吧！</p> <p class="ql-block"> 中五的绳子是玩法最多的了，一根绳子在老师和小朋友眼里是变化多样的。中六的跨栏还有中七的过河砖，这些看似简单的、低结构的器械，不光能锻炼孩子们的能力，更重要的是能让孩子们快乐！</p> 小班级部 幼儿园的可爱担当 <p class="ql-block"> 别看这群小可爱们年龄小，入园晚，能力却提高很快，小一班小朋友变身小乌龟和小兔子一起用辛鸟梯做游戏。小二班的回力框可以改变形状，玩法也非常的多。</p> <p class="ql-block"> 小三班的呼啦圈玩法更是多钟多样，网鱼、钻山洞、套圈、拔萝卜……。小四班的平衡木不仅锻炼了孩子们的平衡能力，还锻炼了幼儿的胆量。</p> <p class="ql-block"> 小五班的敏捷梯，可以锻炼跳跃、钻爬、匍匐前进等动作的发展，小六班的大龟背趣味性很强，小班小朋友都很喜欢。小七班的独木桥，才开始孩子们需要老师的帮助才能玩，但后来经过练习能慢慢自己独立过独木桥，都非常的勇敢！</p> 总结与反思 <p class="ql-block"> 这次一物多玩教研活动充分体现老师的用心，很多玩法都是老师们和小朋友们一起设计的。为锻炼幼儿身体，提高幼儿户外活动的质量，提供了有利保障。</p><p class="ql-block"> 为方便其他班级更好的使用各种器械，老师们把每种玩法都做了详细记录。另外，老师们还认真填写了一物多玩调查问卷，总结反思活动中需要改进和提高的地方，为下一步更好的开展体育活动总结经验。</p> <p class="ql-block"> “一物多玩”从同一种运动器械出发，变幻出各种各样的新玩法、新创意，它所体现在幼儿身上的好处是最直接的，所以我们会在“一物多玩”的道路上继续探索下去，探索出更多的玩法，发展幼儿更多的技能。</p> 愿孩子们脸上永远有笑容 <p class="ql-block"> 让孩子们快乐健康成长永远是万景目标！</p>