【鸡泽二中】匠心执教亮风采，优质评教促成长”——鸡泽二中优质课决赛圆满举行

木木娆

为了贯彻落实教体局关于优质课评比的相关要求，进一步推进我校课堂教学改革，提升教师业务水平与教学能力我校经过优质课初赛的层层筛选后，于2021年12月7日--8日举办了优质课评选活动决赛。 　　我校从课堂教学设计、信息化技术、教学目标、课堂导入、小组活动及展示、教师精讲、当堂测评等多角度、多层面对每一位参赛教师进行了考核评比。 赵如学校长、崔丽娟校长、焦艳菊校长亲临课堂观课议课，校长助理陈慧民、王世英，年级主任桑云虎以及各学科教研组长或学科优秀教师代表担任本次大赛评委。 　　李晶晶老师讲授的历史课《冷战》，目标明确，讲解精要，课堂气氛活跃。课堂从视频导入新课；通过出示材料、小组讨论等多种形式授受新课，运用所学；最后通过多媒体游戏互动以及结构式板书总结课堂。 　　崔进科老师讲授的物理课《电生磁》，利用直观的实验以及投屏展示把深奥的物理现象解释的通俗易懂，让学生在做中学，乐中学。崔进科老师通过复习旧知导入新课；小组合作实验，投屏展示讲授新课；学生代表发言巩固总结课堂。精彩的实验提升了孩子们的兴趣，也吸引了校长们及评委们的目光！ 　　任书艳老师讲授的化学课《溶液的浓度》用形象的实验带学生们揭秘了质量分数的奥秘。通过“死海”不死的秘密情景导入课堂；通过自主学习，实验探究，小组合作等授受新课；最后即时进行课堂测评，巩固新知。 　　王少普老师讲授的化学课《溶液的浓度》，突出重点，讲解详细，条理清晰，细致入微。王少普老师通过学生作答、旧知回顾导入新课；通过细致讲解、小组活动授受新课；最后当堂检测，及时讲解。 　　赵衡老师为我们呈现了一堂精彩的体育课《立定跳远》，加入游戏辅助，课堂趣味十足。首先准备部分，集合整队后跑步热身，徒手操热身；基本部分设置抢盘子、跳障碍接机赛等各种游戏环节练习立定跳远动作；最后放松活动、课堂总结。 赵雪扬老师的体育课《立定跳远》同样精彩纷呈，多样的课前准备充分调动了学生的积极性，详细的动作要领讲解让学生能够独立完成规范动作。课程的开始部分选用花样跑和徒手操；基本部分详细讲解示范了立定跳远的分解动作，及时纠正错误并通过游戏巩固练习；结束部分放松练习，师生总结。 　　数学组的三位老师讲授的数学优质课为《希望工程义演》。 　　苏晓蒙老师引导学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，达到了良好的教学效果。课程的导入由视频完成，引入课堂的同时让学生有所感悟；探究新知由小组活动探究、学生代表上台书写解题步骤、随堂练习等活动组成；最后课堂小结总结出解应用题的详细步骤。 　　赵力飞老师讲授的数学课《希望工程义演》教学设计合理，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。 　　殷晶晶老师的课堂视频导入吸引学生，教学环节设计安排清晰明了，过渡自然，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力。 　　语文组的老师们为我们呈现了精彩语文优质课《雁门太守行》。 　　陈层老师视频导入新课，精彩讲解了作者以及背景；听读诗歌、小组讨论、精讲诗句、点拨重点；最后通过课堂检测结束课堂。 　　贺婵婵老师为我们呈现一堂有特色的语文课。贺婵婵老师通过音频导入课程；在新课授受环节，小组活动创造性地运用了举名牌集合，使学生小组讨论积极迅速；最后课堂总结情感升华到位。 　　廖君泰老师的语文课程展现了语文教师博大精深的文学素养，通过娓娓道来的故事导入课程；新授环节由精准的泛读，学生朗读，逐句精读，小组讨论等组成；最后链接中考，总结课堂。 　　英语组的老师们为我们呈现了精彩的英语优质课《how much are these socks?》 赵路阳老师讲授的英语听说课讲练结合，听说同步，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。 　　李娇娇老师讲授的课程利用自制教具，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。 　　霍雪波老师通过语言描述及提问的方式创设情景，注重学生们的听说情景练习，让学生们入景动情，积极的投入到英语学习学习中，有效的提高了学生的英语综合能力。 道德与法制组的老师们为我们带来的优质课为《坚持国家国家利益至上》。 　　李洋洋老师通过爱国名言导入课程，根据课程的特点，讲授与视频结合，娓娓道来，思路清晰，授课重点突出、层次分明。 　　郝梦雨老师由时事引入课程，教学认真负责，语言生动，条理清晰，内容详细，举例充分恰当，同时鼓励学生踊跃发言，游戏互动环节充实高效。 赛后，赵如学校长、崔丽娟校长、焦艳菊校长及参赛的全体教师参加了优质课活动颁奖仪式。 　　主管教科研工作的焦艳菊校长赞扬了参赛教师们扎实的教学基本功、专业的学科知识及信息技术的熟练运用。 参加优质课大赛可以使教师们懂得如何做才能产生有效教学，赛课的磨练，对教师课堂教学帮助很大，能更熟练驾驭课堂，能更灵活地进行教学设计。教师们应该不断提升自己的教育教学能力，让学生学会学习，让课堂变得高效。 焦校长表示，鸡泽县第二中学全体教师有活力，有信心继续推进课程改革！ 　　赵如学校长同样肯定了教师们教研工作、教学能力的进步与成熟，号召参赛教师要做鸡泽二中做教学改革工作的火种。同时也鞭策参赛教师“胜不骄，败不馁。”要看到差距，年轻是优势，要继续提升教学业务水平，改善教与学的方式方法。 赵校长提出深度学习的三个纬度，一是学生学习参与度，小组活动要高效、时效；二是教师教学适切度，落实到学情；三是教学伸缩性，分层次教学，同时要培养学生的思维方式，“授之以鱼不如授之以渔”，指导学生学会，更要鼓励学生会学。 赵如学校长说，教育工作者应该为党育人，为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。教师们在今后的教学工作中应大胆创新，提高站位，形成教师主导，学生主体，思维为主线的课堂，同时加强培训，操练，教学评相辅相成，提升课堂有效率。 赵校长希望鸡泽二中教科研改革工作的“5+3"课堂模式结合有效教育模式再上新台阶！希望二中全体教师兴趣盎然，教学工作有满满的幸福感！ 最后，赵如学校长、崔丽娟校长、焦艳菊校长为一、二、三等奖获奖老师进行颁奖。 　　 　　立足课堂锤炼教学基本功，依托教研提升教学有效性。鸡泽二中优质课活动圆满举办！这一活动让优秀的教育教学方法通过老师们的分享与学习绽放在鸡泽二中的教学舞台上，相信在未来的日子里，鸡泽二中的课堂教学将会再上新台阶！ 编辑：张娆<div>监制：焦艳菊</div><div>监制：赵如学</div>