双减背景下的课堂教学挑战与对策

芳芳

<h3>双减背景下的课堂教学挑战与对策</h3> <h3>十年钟老师分小组研讨交流</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">新时代我们要培养什么样的人?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">义务教育要在定理想信念、厚植爱国</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">主义情怀、加强品德修养、增长知识见情。培养奋斗精神、增强综合素质上下功人焦学生发展检心素养,培养生适成未来火展的正确价值观,必备品格和关健能力。可等生明确人生发展方向,成长为有理想。</h3> <h3>不能用机械,单一,传统教学。要转变教学方式</h3>

双减

课堂教学

培养

对策

挑战

教学方式

关健

分小组

理想信念

厚植