诵千古诗词，做儒雅少年——第四小学二年级古诗诵读大赛

返璞归真

潺潺流水意，款款古筝曲。霓裳翩翩舞，袅袅歌诗儒。 　　古诗词引领我们穿梭历史长河，畅览中华民族的文化瑰宝，遨游智慧的海洋。诗里既有金戈铁马，亦有琴棋书画，有忠肝义胆，也有千里婵娟。品味经典，源远流长，或悲、或喜、或高昂、或低沉，让我们一起在经典里开启唯美怡情之旅。 　　为响应学校“爱经典诗词，做文明少年”的古诗词诵读活动。我们二年级精心准备，号召全员参与并根据二年级上学期古诗词诵读篇目，制定了背诵计划，鼓励学生充分珍惜时间展开背诵。经过班内初选，每班推荐10名优秀选手参加校级比赛。 　　温文婉约的小主持人，用他们的旋音天籁，打开历史长卷，穿越千古尘埃，带我们走进溢满华彩的诗词世界。 　　“十年磨一剑，今日把示君”同学们自信满满的走进赛场。你听，那优美的诗句犹如汩汩的泉水，流淌而出。 　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”一首《梅花》，带我们走进朔风呼啸的冷冬。那傲雪寒梅，清贵高洁，超凡脱俗的挺立在风雪中。嗅之，好似一阵沁人心脾的清香，让我们豁然开朗。 　　“芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。”看我们古典温婉的小才女们，带着书香，和着诗韵。你一首《望月怀远》，我一首《竹里馆》眉梢眼角，皆是春意，秀美无伦。 　　谦谦君子，温润如玉。俊眉修眼，顾盼神飞。一首《江雪》见之忘俗，聆听醉！一首《望庐山瀑布》，闻之，此间少年具有气吞山河之势。 　飞花飘絮，广袖流云。裙起轻盈舞，琴曲指尖凝，一首首诗歌犹如醉了千年的美酒，我们一起吟诵，一起咏叹。 　　你瞧，我们的小观众们看得多么入神！时而鼓掌，时而喝彩，时而屏息凝神。 　 “立如芝兰玉树，笑如朗月入怀。”只见他们青袖长衫，羽扇纶巾。或一曲《敕勒歌》，或一首《听弹琴》，风姿灵秀，神韵独超，好一派翩翩佳公子。 　　“巧笑倩兮，美目盼兮。”一首《小儿垂钓》被演绎的娇俏可爱，真是绰约多逸态，轻盈小可人。 　　在唐诗宋词里穿行，如置身青石小径上缓缓行走，看到一个个才子佳人，凌波微步，带着浓浓的沁香，从书卷，从典故，着一袭艳丽的绸衣，款款袭来。 古典诗词虽跨越千年，读之仍心潮澎湃。如百花散发着馥郁的芬芳，如繁星闪烁着夺目的光辉。像海一样蕴积深厚而波澜壮阔，像山一样深邃凝重而意境深远。在诗词的熏陶下，怡情悦性。让我们用诗心，匠心，一同礼赞中华诗词的不朽芳华。 　　经过激烈的角逐,评委老师们秉持公正、公平的原则，认真打分、核算总分,分别评出了一、二、三等奖，并进行了表彰奖励。 　　云帆点缀沧海水，荡气回肠古诗词。诗韵耳畔回响，情怀心头荡漾。文有尽而意深远，时有尽而智恒远。 那一首首闪烁着智慧的经典诗词，以无尽的光辉指引着人们，代代传颂，千古不衰。 承华夏文明，扬传统文化。诵经典诗词，做儒雅少年。整个四小校园,已然被古诗词熏陶，流淌到每个孩子的童年,悄然浸润着他们的心灵。