【“双减”进行时】百花齐放竞异彩 特色作业呈斑斓——海南师范大学实验小学

张曼娜

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 学习文件精神</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  为了落实有关作业管理文件精神,学校组织全体教师参加各种线上线下的有关作业方面的培训学习。为了便于教师了解“五项管理”和“双减”文件精神,我校特将文件印制成册,供全体教师学习,学习采取集中、分组、自学的方式,全体教师共集中学习了3次、各科组长和备课组长共集中培训学习了2次、年级科组学习了2次,组织教师学习《海口市琼山区义务教育学校作业管理实施细则》,要求全体教师做到“学通、学透、学精”,并且严格执行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  我校依据上级有关工作文件精神,经过研讨制定了《海南师范大学实验小学作业管理工作实施方案》、《作业质量监控制度》、《作业总量审核监管和作业质量定期评价制度》、《作业公示制度》、《学习困难学生帮扶指导制度》等相关作业管控工作制度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">各科组集中学习相关制度</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">语文、数学、英语三科特色作业设计</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">语文实践性作业</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">数学实践性作业</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">英语实践性作业</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  我校要求音乐科目每班每周布置1次实践性作业,形式包括视唱、律动、乐器、配乐朗诵、节奏、指挥、歌唱等</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  美术科目作业形式包括绘画、看绘画视频、美术书籍、剪纸、石头画、手动制作等</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  体育作业形式包括韵律超、球类运动、游泳、田径活动、自由体育锻炼等</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  道德法治作业——感恩父母、家务劳动等</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  科学作业——生活小实验</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 特色课后托管服务</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  课后托管服务多元化“菜单式”课程,满足不同学生学习的需要。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  被艺术熏陶的小精灵们,快乐学习,自信大方!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">心灵手巧,展现出七彩童年。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  学习是一个循序渐进、厚积薄发从量变到质变的过程,不可能一蹴而就,一劳永逸。虽然本学期的课后托管刚刚拉开序幕,还有很多不足之处需要完善,但还是海南师范大学实验小学的教师们会继续努力,助力成长,不负所托!</span></p>

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