<p class="ql-block"> 百舸争流竞风采，创优评比见真章</p><p class="ql-block">——记双港小学第十八届“创优杯”教学评比与多彩课程展示活动</p> <p class="ql-block"> 为落实学校《三年目标规划》和年度教学工作计划，关注课堂教学，促进教师将新课程理念转化为教育教学行为，促进教师教学方式和学生学习方式转变，促进教师深化对教学模式的研究，构建高效课堂，我校以“有效教学，高效课堂，多彩课程”为主题开展了第十八届“创优杯”好课评比活动。</p> <p class="ql-block"> 此次评比活动历时八周。新学期伊始，学校召开全体会动员部署本学期教学安排；第二周以“学期备课”活动为载体，教师们通读教材，熟悉单元编排特点，掌握整册书的知识体系；第四到十一周利用每天上午四节课，按年级组的先后顺序安排，行政保证三人同时听评课，全体教师自愿选择听课。</p> <p class="ql-block"> 此次活动涵盖语、数、英、音、体、美、科学、地方等学科，所有全体一线教师承担上课任务。</p> <p class="ql-block"> 教师们紧紧围绕教师“五教” 方针——施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练能，贵在养习，效在课堂、学生“五学”方针——真学、乐学、会学、个性学、学会——展开教学。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，各位教师讲课风格迥异，节奏张弛有道，或声情并茂，或幽默风趣，或沉着稳健，体现着各自扎实的教学基本功，展示着丰富的教学智慧，为在座师生奉上一节节课堂大宴。学生们踊跃发言，思路清晰，与教师默契配合，课堂气氛异常活跃。</p> <p class="ql-block"> 本次活动是切实推进课堂教学改革的重要举措，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，全体一线任课教师的专业素养得以提升。</p> <p class="ql-block"> 教师们日趋成熟且风格迥异的教学模式构成了我校倡导的多彩教学模式，教师们也将伴随着这一主旋律，在今后的教学中更加有效、高效、个性化的开展课堂教学。</p> <p class="ql-block">撰稿：张倩</p><p class="ql-block">审核＆校对：杨恩妍</p>