<p class="ql-block ql-indent-1">联合教研共成长，思想碰撞同远航。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月1日下午，航天城第一中学初中物理、初中数学两大学科老师在校园共聚一堂，以腾讯会议联合开展线上（直播在线人数389人）、线下教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数理同源，物理中的很多问题需要数学的推导和计算，而数学的很多思想源泉又是来自于物理。作为中学的两大基础学科，在“双减”政策下如何互相融合，共同提升，则是我们本次教研活动的主题。</p> 开篇 <p class="ql-block ql-indent-1">航天一中教学副校长白燕校长，教师发展中心刘王峰主任，九年级主任刘英英主任共同出席本次联合教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议由数学教研组长、九年级组长马蕴组长主持，揭示本次活动的三个内容：1.从物理学科分析数学与物理相关联知识以及学生易错点的呈现；2.数学学科知识呈现以及数学专业建议；3.基于双减背景下的思考。</p> 言“物”有“数” <p class="ql-block ql-indent-1">九年级物理备课组长张磊老师，从物理学科分析物理与数学相关联知识，深入简出地解读了学科特点，阐述了物理学科素养，并将学生易错点进行了呈现和解释。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理学科中有非常多数学相关联的知识点，很多物理知识点的理解、现象的分析需要数学知识点的辅助，物理逻辑思维辅以数学的运算方式方法，很多难题便就迎刃而解。</p> 智算有“理” <p class="ql-block ql-indent-1">马蕴组长全面的将初中数学教材的知识分布进行讲解，并展现数学学科中所蕴含的物理知识：数学来源于生活，物理学中内涵着数学知识，数学中也常将物理中的知识点进行归纳总结，从特殊到一般，便于学生理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九年级数学备课组长王展老师，从数学和物理学的发展关系，从实际课堂教学出发，对学科知识的细节进行了解析，分析了物理思维和数学思维对于学生理解概念、认识规律的重要性，并给出了具体示例和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘英英主任再次以学科核心素养为基准，以“双减”政策为指导，以学科联合为契机，为全校初中物理老师和数学老师带来了一场精彩纷呈的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用数学的眼光观察现实世界， 用数学的思维分析现实世界， 用数学的语言表达现实世界。</p> 学科交流研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">物理教研组组长蒋雪莉老师分享了自己对于联合教研活动的感悟，不仅找到了物理和数学教学的相关联之处，也发现了物理和数学教学中对于知识点不同的要求和处理方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理教研组组长蒋雪莉老师总结分享，物理知识点的理解、规律的总结非常需要数学知识，很多学生在学习物理初期热情度很高，逐渐因为物理对于逻辑思维能力和计算能力的要求，物理便成了他们难以攻克的难关。所以，良好的数学基础对于学生的初中物理学习至关重要，乃至于对于高中物理学习也是非常关键的一环，所以物理和数学学科要联合通力合作，共同提升，共同进步，全力以赴，为我们航一学子保驾护航！</p>