<p class="ql-block"> 各位老师、同学，大家好，我是2021级初一·1班的江舒妍。近日，我们初一级部开展了一次书法展活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动主要分为八个项目：</p><p class="ql-block"> 1写：午自习期间，老师带领我们一起书写《论语》内容，同学们认认真真书写，一横一竖间写出了自己的端正态度，一撇一捺间显示了自己的自强精神。</p> <p class="ql-block"> 2贴：下了课，我们班的课代表在同学们的热情帮助下，一起把我们写的书法作品整整齐齐地贴在墙上，以方便接下来的投票。</p> <p class="ql-block"> 3编：为了保证投票的公平性，在同学们的监督下，我们把同学们的名字盖住，并在作品上编了号。</p> <p class="ql-block"> 4投：同学们利用课下时间，欣赏彼此的作品，积极投出前五名和后五名，折成纸条，匿名投进投票盒里。</p> <p class="ql-block"> 5唱：接下来，我们举行了充满仪式感的唱票活动。两名同学轮流唱票，一名同学在白板上记下前五名和后五名的票数，其它同学都是监督人。每个同学的内心既紧张又期待，紧张着被投不好的票，期待着被投为优秀票。</p> <p class="ql-block"> 6颁：投出票后，老师为前五名同学精心准备了奖品，以鼓励她们继续努力。同时，也让后五名同学依次“拜师”，让前五名同学督促他们，一起进步。</p> <p class="ql-block"> 7拓展：投完票，颁完奖，这次书法展就结束了吗？当然不是！我们不仅要练一手好字，还要了解举办书法展的目的和好处。同学们畅所欲言，发表了自己的看法，课代表做了总结性发言。</p> <p class="ql-block"> 8采访：最后，我们还在课下进行了小小的采访活动，邀请几位同学发表一下他们对此次书法展的建议和想法，以及她们练一手好字的“秘诀”。</p> <p class="ql-block"> 同学A：“我认为此次书法展以后可以多举行，这样不仅可以丰富我们的课后时间，还可以弘扬中国文化。”</p> <p class="ql-block"> 同学B：“我的书法一直不太好，但是通过此次活动，我懂得了写好字的意义，我以后一定要认真练习书法，我从今天开始，每天练一张字。”</p> <p class="ql-block"> 同学C：“这次书法展我的作品我觉得还可以，但是我认为还有进步的空间，我会认真练习的，我的十二字练字秘诀是:慢慢写，坐整齐，经常练，细细改。”</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">一张纸，一支笔，一本书，一杯茶，携三五好友，洽谈学习趣事，如此安好。愿我们都能通过</span>此次活动感受到读背经典、认真书写的魅力，葆有认真书写的心境。见贤思齐，虚怀若谷，与同学们携手并进。</p> <p class="ql-block"> ps:有想发表自己对此次书法展活动意见的同学可留言哦！期待！😃😃😃</p><p class="ql-block"> ——初一小记者 江舒妍来稿</p>