<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 大班的孩子对周围的世界充满了好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作，还会想出种种问题，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 今天我们要做一个有关“摩擦”的实验。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 今天实验的主角——“气球”，实验的配角——毛毡布，彩色薄纸翅膀，活动眼睛，塑料片，纸胶带，夹子，打气筒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下来是操作步骤，第一步，用打气筒给气球打气，用夹子封住气球口；第二步，先用气球在头上来回摩擦，试着用气球靠近塑料片，你的塑料片被吸起来了吗？看看谁的气球吸起来的塑料片多一些？第三步，试着多摩擦几次头发，每次吸起来的塑料片一样多吗？你觉得这是为什么呢？试着摩擦一下其他东西：桌面、衣服，看看是否还可以吸起塑料片；第四步，试着用这股摩擦的魔力做一只可以舞动翅膀的蝴蝶吧。第五步，用毛毡布和彩色薄纸翅膀粘一只蝴蝶，给它装上眼睛，一只活灵活现的蝴蝶做好了；第六步，用气球在毛毡布上摩擦，也可以摩擦我们的头部，靠近蝴蝶薄薄的纸翅膀，你的蝴蝶飞起来了吗？</p> <p class="ql-block">摩擦后的气球能吸起塑料片，你觉得这是为什么呢？</p> <p class="ql-block">科学小讲堂:</p><p class="ql-block"> 刚刚实验中，我们用气球不停的蹭头发，这个动作叫摩擦，摩擦后的气球能够吸起轻轻的塑料片；气球摩擦毛毡布也能吸起轻轻的纸翅膀。摩擦过的物体能吸引轻小物体，这也就是脱毛衣时会有噼里啪啦起电现象的原因。大自然中，闪电就是空气中的小颗粒与空气摩擦而形成的哦。</p>