不负韶华，勇敢前行——宁陵县葛天中学2021年秋九年级研讨会简记

箫

路过时光，漫步岁月。四时温朗，秋收冬藏。这里是葛天中学，这里有我们欢聚的回忆，这里有我们不变的初心。 　　2021年秋九年级研讨会于12月3日下午在葛天中学会议室举行，本次会议由郭校长主持，主题为：统一思想，认清现状，笃定心态，鼓斗志，想良策。参会领导有陈校长，郭校长，王校长等，参会教师为九年级全体老师。 　　议程及精彩瞬间如下： 　　首先，郭校长分析当前状况，指出努力方向。郭校长分别从同期成绩对比，升学率对比，培养目标，培养对象等方面做了详细分析。大家了解了实况，也明确了自己身处何方。 　　目光里，是坚定与信任。 　　有聆听，有思考，有记录。没有人说话，但交流已经完成。 　　马主席，一道永远靓丽的风景。无论何时，她的眼角，总是流露着笑意，传递着温暖。她，总是给我们带来向上的力量！ 　　郭校长指出，要努力做到：提升个人业务水平；热爱学生，有爱心，有耐心；善于发现学生的优点，多鼓励；备课充分，精讲多练；全面关心学生等。是期望，也是方向。您的鼓励，终将生力。 　　其次，刘主任对这次期中考试情况做出分析，并对下一阶段教学工作提出自己的建议。有那么一点羞涩，却又不乏真切。正可谓：唯真诚，方可动人。 　　然后，王校长对九年级工作进行布置。王校长语：集思广益，多多努力！可谓是语重心长。 　　眉宇间，是期待与热望。 　　宋校长，一如既往的沉稳，安静，笑意盈盈。总之，很治愈。 　　接着，班主任代表和学科代表发言。NO.1 梁瑞军老师 梁老师与大家分享班级管理和提高成绩的策略。其中班级管理的核心为选班干，培养班干，培养全体学生良好的生活、学习习惯。而提高成绩，梁老师谈到如下途径：发现问题及时解决；发挥小组积极性；鼓励学生相互竞争；实现家校共育；凝聚班级精神等。而我，印象最深的是那句：进班次数渐少，管理效果渐好。 　　关于班级管理，于我，确有很多不知，但坚信：对于班干，人选很重要，用心培养很重要。有了初建的辛苦，终有放手的幸福。犹如，这笑容，有欣慰，有自信，有满满的智慧。 NO.2 桑丽老师 桑老师特别重视学生的思想教育，她说，一个没有孝心的孩子，很难想象他会尊敬老师，深以为然。另外，桑老师还比较喜欢与学生打成一片，她说她有很多绰号，比如前年的“小桑”，去年的“丽姐”，今年的……还没发现。有多亲昵，就有多喜欢，这正是桑老师的魅力所在。 悄悄透露一下，嘘🤫 桑老师还有一个绰号，清奇又唯美，叫“八页”。当然，这背后有故事，而且很有年代感。若有兴趣，可脑补，实在不行，可私信。深知班主任工作琐碎，但因热爱始终坚守。 NO.3 乔素梅老师 从乔老师所说教单词的方式便知她的细致，灵活，用心。这学期，与乔老师做邻桌，时常都能感受到她的幽默，风趣。会上，她提到的那个关于学生撒谎的例子，在办公室已听她讲过一次，尽管如此，再听还是忍不住想笑。虽笑，还是叹服乔老师的经验积累和处理问题的智慧。 另外，给我留下深刻印象的还有乔老师说的那句：把学生“he” 到操场，然后怎么怎么……简直不要太逗，一想到那个“he”就忍不住想笑，配图是养鸭场。如此有趣的老师，遇到，真的是一种幸运。 NO.4 李华老师 很是认真的想了一下，好像，跟李华姐姐之间还没有什么特别的交集。但，这并不影响什么。恬静，温润，是初见给我的感觉。好像，无论世间多么喧嚣，都与她无关。嘿嘿，原谅我一本正经的扯，也原谅我扯的一本正经。 还是，回到研讨会吧。李华姐姐从语文学习总设想，学习的主要任务，学习中需注意的几个问题等三个方面谈了她的认知与做法。语文，虽不是我的工作领域，却也喜欢。尤其是看到“二.学习的主要任务”中 2. 3.两点，更是倍感亲切。 2.抓好阅读教学 努力培养学生整体感知能力，语言概括能力，鉴赏文学作品的能力。 3.强化作文练习 引导学生关注生活，关注生活中的人，事和现象，书写生活感悟。 我不禁想起了曾在哪里看到的一段话，大意是：当我们被一束花，一滴雨，一段音乐触动时，我们能做些什么？那便是通过阅读和写作去爱，去表达，去构建自己的精神乌托邦。在这个乌托邦里，阅读和写作给人思想上的灵光。可见，阅读与写作的重要性。 相遇，是多么美丽的缘。 NO.5 李思敏老师 思敏姐姐首先谈及自己这学期一波三折的教学经历：网课，七年级，九年级。于我，也是小有情绪感：一起上网课的快乐，她调去七年级的小遗憾，后回到九年级的小惊喜。或许正如那句话所说，频率相同的人，才能抵达对方内心深处不为人知的温柔，无关年龄和其他。 然后分析学生学习数学的现况，分享教学措施。现况不太理想，措施有四： 1.概念——理解+记忆 2.错题——错题本 3.作业——常做细批 4.测试——在尝试 反省自身，也有在做，但督促不到位，自我批评。之前，很是好奇，孩子的脑部结构究竟有多大差异，为什么有的孩子眼里有光，对学习有兴趣，对知识有渴求，而有的孩子却无趣无求？后来，慢慢发现，是他们还没遇到感兴趣的点。所以，提醒自己努力培养学生对数学学习的兴趣，然后保持热爱。 相伴，是多么美妙的暖。 NO.6 朱秀梅老师 朱老师谈到，根据检查情况训练学生的阅读，写作和听力。其中，写作从词汇和造句入手，鼓励学生不断学习，引导学生慢慢积累。作为老师，要做到：心中有试题，心中有中考。足见朱老师的敬业，专业。 NO.7 8 9 10 11 物理，化学，政治，历史，体育等学科代表也都结合各自学科特点，做了现况分析和预期目标阐述，贴合实际，又很有洞见。原谅我的词穷，就到这里吧。 　　最后，陈校长对九年级工作做全面指示。字里行间，殷殷期盼；凝神思索，满满嘱托。凭借记忆，整理如下： 回归课本重基础，知识点透讲清楚。 读题读题再读题，多背多记多练习。 成绩提高莫要急，定好目标慢慢提。 一步一步再一步，坚持就能近一步。 您的期盼，终将实现。 　　一看便知，这是会议结束的时刻。虽最终又同在一个年级，但班级相距较远，少了很多在一起的时光。有幸今天得此一聚，很是开心。或者，我们从未分开。 　　选择教育路，无悔教育路。热爱，是青春最热烈的注解。愿齐心协力，无惧风雨；愿不负韶华，勇敢前行；愿22中考，梦想再现！美好在线！ 　　这里是葛园，有书香，有风物，有绵延的深情；有沉淀，有设想，有不绝的余音。晚风别在袖口，襟上落缀星光，衣兜里的暖阳，照亮未来畅想。 摄影：史箫制作：史箫初审：刘秀贤复审：郭恺统筹：陈景涛