<p class="ql-block"> 为进一步提高课堂教学效率,促进“双减”落实,推进我校课改的深入,提升青年教师专业能力和教学水平,打造高效课堂,全面提高教育教学质量,我校于12月1日~3日开展了青年教师教学技能大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的参赛对象由每个年级语文、数学、英语三门学科各推选两名教师参加比赛。本次大赛参赛内容分为课堂教学、说课两部分,按照武威十中青年教师教学技能大赛课堂教学观察量表和说课评分表进行打分,分别按80%、20%计分。</p> <p class="ql-block"> 各位参赛教师认真准备,在教学内容、教学方式、技能等方面进行了精彩展示,在比赛过程中,同年级同学科教师以相同的课题,展示了不同的课堂,带来了同样的精彩,充分展示了扎实的知识功底和过硬的教学技能。</p> 语文学科赛场 <p class="ql-block"> 三尺讲台,四季耕耘。看吧,我们的语文老师们,教态自然,语言亲切,以多种方式的“读”来引导学生融入课文,把文本与情感完美地结合起来,创设真实情境,把学生引入一个美好的情境。</p> 数学学科赛场 <p class="ql-block"> 一向心思缜密的数学老师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考。</p> 英语学科赛场 <p class="ql-block"> 在玩中学,在学中乐。英语老师们教学中以学生为主体,<span style="font-size:18px;">时时关注学生能力的发展。教学</span>环节衔接自然,层层深入,课件制作精美,教态自然大方,声音亲切,课堂气氛活跃,教学基本功扎实,在教学过程中学生的参与面广,积极性高,充分体现了新课程改革的精神。</p> <p class="ql-block"> 课后,进行第二个环节——说课。参赛教师分别从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、教学反思等方面进行说课。每位评委老师从多个方面分别给参赛者提出意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 本次青年教学技能已圆满结束。它不仅是教师展示自我教学的平台,更是教师相互学习、交流、借鉴、提升的舞台。同时也增强了团队凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础。</p>