<p class="ql-block">在学习了线段和数字后，这一周我们进入了图形的领域，正式开始了解长方形和正方形。</p> <p class="ql-block">许多同学对于图形非常的感兴趣，而老师也是使用了多种方式让学生能够在开心和兴趣中了解长方形和正方形的特征。在讲解课本上的内容时，老师让同学们剪一剪，自己剪一个长方形和正方形，使同学们在动手中探索发现图片的特征，并将他们剪下来的图形贴在黑板上鼓励表扬。最终，师生共同交流得出:长方形和正方形都有四条边，四个角，都是直角。长方形的对边相等，正方形的四条边相等。</p> <p class="ql-block">在同学们理解了长方形和正方形的特征后，教师还在黑板上写出题目让学生思考，在思考中巩固所学知识！</p> <p class="ql-block">看着学生们在课堂上一张张欢乐的笑脸，不禁感叹道:数学真是一门有趣的学科啊。</p>