创客“芯”时代，教师“燃”动未来——喀什二中首期创客教师专业素养提升培训班成功举办

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　　为进一步推动学校创客创新教育发展，打造优秀科技创新型教师队伍，提升我校创客教师的专业水平，加强创客教师相互间的交流学习，11月24-30日，喀什二中举办首期创客教师专业素养提升培训班。

开班仪式

　　11月24日下午，在A6实验楼一号会议室举行了创客教师专业素养提升培训班开班仪式。学校党委委员、副校长吴鹏参加开班仪式并讲话。吴校长在讲话中提到，喀什二中创新实践中心是由山东援疆指挥部投入240余万元援疆资金建设，现在创客教育设备及器材已基本到位，组织本次培训目的是让创客教师尽快熟悉和掌握教学设备及器材的使用方法，重点对课程体系建构、创客课程实施、创客教研活动开展等方面进行系统培训和指导，进一步提升创客教师教学能力，促进教师专业素养发展。他要求，一是要珍惜本次培训的机会，做到“真学、真懂、真会”，扎扎实实地提高自己专业素养；二是要以“重构教育新生态”为发展理念，零距离接触、体验创客教育的优势和魅力，将新科技新理念灵活运用于教育教学工作之中；三是培训后将成立喀什二中创客教师团队，逐步组建创客类学生社团，让“项目化”教学在喀什二中“生根发芽”。

三维创意设计课程培训

　　11月25日，三维创意设计课程培训重点对3D建模软件及3D打印设备操作进行了讲解。通过实践教学与面授辅导相结合的教学方式，利用3D打印设备，配合3D建模、切片软件，指导各位老师进行课程学习。

开源硬件及机器人课程培训

　　11月26日，开源硬件编程基础及机器人教学课程主要针对开源硬件图形化编程软件进行培训，主要围绕着单片机的基本概念、技术原理以及发展历史与发展方向等基础培训，通过盛思魔盒、掌控版，鲸鱼机器人等基础课程的培训，参训教师能过更快的进入到开源硬件课程当中，为以后深入学习打下基础；变量、中断模块语句、中断被触发的三种条件等内容进行深入培训，使基础技能相对扎实的教师，提高开源硬件、编程软件和机器人的使用能力。

编程无人机课程培训

　　11月27日，老师们学习了无人机与航空史、无人机基本原理与应用场景等知识。老师们亲手实践组装“小鸟飞飞”F100、F210无人机，同时学习起了起飞、降落、移动、环绕等基础飞行操作。很多老师是初次接触无人机飞行，试飞的过程中当然遇到了不少问题，不过在讲师的悉心教导与协助下，老师们都能熟练驾驶无人机。

PBL人工智能课程学习

　　11月29日，参训教师对马尔克斯PBL人工智能学习套装进行了系统学习与实践操作。讲师结合编程、电子硬件、机械结构、激光切割等讲解了PBL项目式教学模式，老师们通过操作实践深刻理解了PBL教学理念与精髓，掌握了PBL教学方法。

大疆机甲大师课程学习

　　11月30日，大疆RoboMaster机甲大师专题培训课堂上，老师们一步步组装了RoboMaster机甲大师机器人，组装完成后进行了实际操控训练。最后，学习了机甲大师的相关配套赛事。

　　为期五天的培训活动为参训教师带来了全新的课程和实操体验，而通过这样的课程，参训教师能过由浅入深的了解并掌握创客技能，更能在日后的教学中，更好地为学生们答疑解惑。这次活动让参训老师直呼受益良多，更是有老师直言，这次培训活动让他们了解到原来“创客”并不难，只要有创意，肯动手，就可以实现自己“造物”，在培训结束之后，老师们纷纷填写在线调查问卷并提出宝贵意见，并表示一定要在学生中间开展创客活动，让孩子们感受的创造的快乐。