<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">纸，源于自然，纯粹质朴；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">纸，创造自然，千变万化；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">给孩子一张纸，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">孩子还你万千世界。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">生活中随处可见的纸，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">在孩子们眼中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">却千姿百态、形态各异。</b></p> 课程缘起 <p class="ql-block">日常生活中随处可见的纸不仅是孩子们熟知的事物，更是他们游戏、创作和探索的素材。</p><p class="ql-block">在一次游戏活动中，我们拿来了报纸📰和孩子们共同游戏～没想到孩子们却对此产生了浓厚的兴趣…</p> <p class="ql-block">炳少👦🏻：是怎么造出来的呢？</p><p class="ql-block">毛毛👦🏻：纸都是一样的材料吗？</p><p class="ql-block">小雅👧🏻：我们生活中都有哪些纸呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>带着孩子们提出的问题，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们从问题开始入手，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>开启了一次关于“纸”的探索旅程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>…</b></p><p class="ql-block"><br></p> 一“纸”之缘 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">［调查生活中的纸］📝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>你见过哪些纸呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸可以用来做什么呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">结合这两个问题，我们首先开展了晨间谈话活动，请孩子们说一说“我认识的纸”～</p><p class="ql-block"><b>师：在我们的生活中有各种各样的纸，小朋友们请说一说你认识哪些纸📄？</b></p><p class="ql-block">金艺彤👧🏻：有可以刮出五颜六色的刮画纸。</p><p class="ql-block">庞恩典👦🏻：有画画的白纸。</p><p class="ql-block">左益铭👦🏻：有剪纸工的纸。</p><p class="ql-block">谢屿泽👦🏻：有很大张的报纸。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">陈峻轩</span>👦🏻：路上有人在发的传单。</p><p class="ql-block">赵宇彤👧🏻：有那个让白墙变好看的墙纸。</p><p class="ql-block">郑开日👦🏻：有硬硬的卡纸。</p><p class="ql-block">侯淏景👦🏻：有擦鼻涕的纸巾。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">…</p> <p class="ql-block">与此同时，我们也将孩子们提出的问题设计成了调查表，让孩子们带回家和爸爸妈妈共同来寻找答案，从而让每个孩子都能来体验这个探究的过程。</p> <p class="ql-block">原来呀～在我们的生活中有各种各样的纸，有厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张或是小张的，而且每一种纸的颜色、材质、都不一样。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小结：</b>此次活动得到了家长们的积极配合，孩子们和爸爸妈妈一起收集了各种各样的纸并了解了不同纸的用途；孩子们能积极参与收集和讨论，且乐于与同伴分享知道的有关纸的信息。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">［寻找幼儿园里的纸］📄</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>纸在我们的生活中是一种比较常见的东西～</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>那在我们的幼儿园里哪些地方有纸呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p><p class="ql-block">孩子们在幼儿园里寻找“纸迹”。原来～纸📄无处不在，大厅、走廊、保安室、每个班级的教室门口…都有纸的痕迹。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小结：</b>最好的课程应该是与真实生活相接近的，它来源于生活，又服务于生活。纸与人们密切联系着，是一个极好的教材，所以我们抓住幼儿兴趣，让幼儿接触更多的纸，挖掘纸更多的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> “纸”的探秘之旅 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“好奇、爱探究”是孩子的天性，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在《四大发明》的主题活动中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们班孩子对造纸术产生了浓厚的兴趣，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>兴趣盎然地想知道纸是怎么创造出来的。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">郑开日👦🏻：是用木头造的吧！</p><p class="ql-block">张宇泽👦🏻：对！木头🪵和胶就可以了。</p><p class="ql-block">吴梦霞👧🏻：我觉得是有专门的垃圾回收♻️，然后造出来的。</p><p class="ql-block">陈峻轩👦🏻：这肯定是有专门的造纸工具啦！！</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block">孩子们的想法都不一样，我们通过观看视频故事《蔡伦造纸》，让孩子们验证自己的猜想。</p> <p class="ql-block">通过与孩子们的共同了解，我们知道了纸在历史长河中的不断演变，明白了纸张的来之不易和便利，也了解了原来纸的制作需要用到木材、竹炭、草类等自然材料，可不能随便浪费。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">［造纸初体验］</b></p> <p class="ql-block">在了解了蔡伦造纸的故事后，</p><p class="ql-block">孩子们都对造纸产生了极大的兴趣，</p><p class="ql-block">而造纸的过程对孩子们来说特别的新奇…</p><p class="ql-block">大家伙儿都迫不及待地都想要去尝试一番～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>那…</b><b style="font-size:18px;">如何才能制作出一张纸呢？🤔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">造纸到底需要用到哪些材料呢？</b></p><p class="ql-block"><b>“纸”可意会的花花草草，</b></p><p class="ql-block"><b>在孩子们的创造下会发生什么变化呢？🧐</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block">于是孩子们就化身为“花草纸匠”，</p><p class="ql-block">体验着古法造纸的技艺，</p><p class="ql-block">感受着“手艺人”的匠心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们是小小搬运工～先接上适量的水💦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>那制作一张花草纸，首先需要什么呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>当然是细腻细腻再细腻的——纸浆啦！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>准备纸浆中，努力把废纸捣得很碎～</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>搅拌搅拌～顺着一个方向使劲搅拌…</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>吼吼～然后加入一些造纸胶吧…</b></p> <p class="ql-block">将纸帘斜着放入盛有纸浆的容器中，</p><p class="ql-block">持平后，迅速端起。</p><p class="ql-block">(貌似有点困难，但我们绝对不会被难倒)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">抄完纸后摆上花瓣来做点造型吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>抄好的纸再浇上一层含有植物胶的纸浆，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>固定花草，增强纸张的韧性。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>亲身体验，经过一道道工序，大功告成啦！</b></p> <p class="ql-block">就这样，</p><p class="ql-block">一张张花草纸在我们的手中</p><p class="ql-block">逐渐显现出它们最美的样子......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>［邂逅扎染，纸里生花］</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>扎染是中国民间传统独特的染色工艺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>其艺从扎到染都具有丰富的创造性</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">侯淏景👦🏻：之前我们用布进行扎染，那用纸是不是也可以呀？</p><p class="ql-block">吴若檬👧🏻：可是我们用什么纸呢？</p><p class="ql-block">可馨👧🏻博屹👦🏻：报纸？白纸？彩纸？</p><p class="ql-block">左益铭👦🏻：布是白色的，我们有白色的画画纸。</p><p class="ql-block">王茗棋👦🏻：而且硬一点的话不容易破掉，我觉得可以。</p><p class="ql-block">李伊一👧🏻：可是那个白布摸起来是软的呀！</p><p class="ql-block">赵宇彤👧🏻：诶？！纸巾🧻不也是白色的嘛～而且软软的，我们试试不就知道了🤔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">…</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">〔扎结〕</b></p><p class="ql-block">将白色的纸巾以自己喜欢的方式折好。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">〔染色〕</b></p><p class="ql-block">在白色的湿巾纸上蘸取自己喜欢的颜料。其实我们仔细观察纸巾上的颜色，会发现纸巾上出现意想不到的花纹，而且还变出了其它的颜色。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">〔惊艳〕</b></p><p class="ql-block">有种结果叫超乎想象。哇哦～😍</p><p class="ql-block">这大概就是扎染的扎染的神奇之处吧</p><p class="ql-block">你永远都猜不到它打开之后的样子</p><p class="ql-block">或许这就是大自然带给我们的惊喜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span>［“纸”界里的大力士］💪</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">“纸的力气到底有多大呢？”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">“谁才是纸界里的大力士呢？”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">于是，一场关于纸的较量就开始啦</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>一号选手：卡纸</b></p> <p class="ql-block"><b>二号选手：A4纸</b></p> <p class="ql-block"><b>三号选手：纸巾🧻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小结：</b>经过一番实验后，我们发现纸巾最薄所以承受能力也最差。虽然把东西直接放在A4纸上会立马掉下，但其实我们可以将纸反复折叠，那每一条“纸楞”就像大力士的手，稳稳的托住了放在上面的物品，重心分散，稳固站立。</p><p class="ql-block"><br></p> 一“纸”多玩 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>玩纸是孩子们最喜欢的活动之一，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孩子们在玩纸的过程当中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>思维能力、创造能力都得到了很大的发展。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在孩子们每天的游戏活动中，纸同样起到了很大的作用，给孩子们带来无尽的欢乐！我们也围绕“纸”这个主题创设了有趣的游戏活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">〔纸杯城堡〕🕌</b></p> <p class="ql-block">这些大大小小的纸杯在家里也许就是个喝水的工具，或随手可丢的垃圾，但作为孩子们的游戏资源，它们却是个活宝。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">〔好玩的报纸〕📰</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一张简单的报纸，不需要任何工具，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>就能让孩子们玩的十分开心。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不信，你看…🤨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block">将报纸面向身体，通过奔跑或快走的形式，让报纸贴在自己的身上不掉下来，用身体感受与报纸奇妙的吸引力。</p> <p class="ql-block">将报纸放在地上，一人踩上去，另外一人配合铺报纸，直到终点。在游戏的过程程中，孩子们紧张的等待着协助者给他们“铺路”，互相合作，难以言表地开心！</p> 不“纸”如此 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">纸来之不易，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">还给我们的生活带来很多便利，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">经过最近的学习，孩子们不断探究着“纸”的奥秘、感受纸艺的魅力。同时，孩子们也体会到了纸的来之不易。那我们应该怎么节约呢？</p> <p class="ql-block">孩子进美工区时总会自觉地去拿因为打印失误而浪费的纸。“<span style="font-size:18px;">因为废掉的纸背面还可以再利用呀～</span>”在孩子们心里是认为正在给废掉的纸穿新衣呢！</p> <p class="ql-block">孩子们也逐渐学会认真看书、爱惜书本～当看到破损图书时立马变身“小小图书员”，进行修补处理！</p> <p class="ql-block">用废旧报纸做成帽子～</p><p class="ql-block">在每日的晨间劳动过程中刚好“派上用场”！</p> <p class="ql-block">在日常生活中，合理利用每一张纸。</p> 我们的收获 <p class="ql-block">在短短的时间里，我们随着孩子的兴趣一起行走在“纸”间，孩子们知道了纸不光能制作出好看的美工作品，还能和我们做游戏，装饰我们的环境，纸的作用真是太多了…</p><p class="ql-block">1.幼儿的收获</p><p class="ql-block">这一系列纸活动的开展，激发了孩子们参加活动的浓厚兴趣，而且还了解到了纸的由来、纸的种类、纸的用途、纸的变幻多样、纸可以玩各种各样的游戏；锻炼了孩子的动手能力，培养了孩子的观察能力，通过这一系列活动的开展，孩子们认识到纸在我们生活的重要性、纸的来之不易，更加节约、爱惜纸。</p><p class="ql-block">2.教师的收获</p><p class="ql-block">此班本课题的开展，我们顺应孩子们天性、尊重孩子们的主体地位、给予孩子们支持和鼓励，促进了孩子们全面和谐健康发展，让孩子们拥有一个快乐而有意义的童年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在这千“纸”百态的世界里，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>还有更多的秘密等着我们去发现。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>关于“纸”的故事，我们将一直在路上...</b></p><p class="ql-block"><br></p>