魅力语音,“音”为有你——记儋州市八一中心小学语音课课堂教学

儋州市八一中心小学 林 琳

<p class="ql-block">  鸟语花香、阳光明媚,今天是千年一遇的对称日 2021年12月2日,在这个充满希望的日子里, 英语组张蕊老师为我们带来了一堂精彩纷呈的英语语音课,一起迈进这诗意的英语课堂!</p> <p class="ql-block">  首先,张老师播放Let's chant,以节奏欢快的歌谣带领学生进入字母e的世界,为学生创设了轻松愉快的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  新授环节,张老师善于整合运用资源,并通过拆音、拼音、听音和跟读等活动,引导学生自主学习,合作探究,发现语音规律,注重培养学生的读图能力和思考能力!</p> <p class="ql-block">  张老师俯下身子,融入学生,指导学生的学习!趣味十足的辨音游戏,吸引了孩子们的有效注意。瞧!孩子们争先恐后的都想参与。课堂上,孩子们认真的表情,高举的小手,是老师最幸福的事。</p> <p class="ql-block">  精美的板书设计,重难点一目了然!小组PK式的主线评价,充分调动了学生参与课堂的积极性!</p> <p class="ql-block">  评课议课环节,老师们各抒己见,有对展示课堂由衷的赞美,也有真诚的建议。这节语音课后,我们也从中学到了很多: 1.本节课张老师准备充分,认真制作课件,精心设计板书,有效的利用和整合教学资源,充分发挥了信息技术的作用。 2.本节课教学目标制定合理,符合学情,落实到位,重难点突出。教师结合绘本资源,把一堂原本枯燥的语音课上的富有情趣,这也是本堂课的一大亮点。 但是,任何一堂课都不是十全十美的,这节课美中不足的是: 1.教师对于时间的把控有待提高,练习环节用时多了一点,以至于绘本处理比较仓促,没有完全呈现。 2.学生在朗读chant的时候语调比较平,教师应多加以指导。</p> <p class="ql-block">  学无止境,教无定法,作为教师的我们任重而道远。作为小学英语教师,我们要在研究中前行,在探索中提高。感谢校领导对我们工作的引领和指导,相信我们定会不断提高,不断成长!</p>

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