集思广益，有“备”而来——第四实小二年级语文组教研

第四实验小学王丽娇

一花独放不是春， 万紫千红春满园。 —— 题记 　　集体备课是提高备课质量的重要备课形式，是促进教师互相合作和专业发展的有效形式，它可以集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。为此，二年级语文组教师举行了集体备课活动。 先导课 　　王晓宇老师执教的《刘胡兰》，字字刚劲，声声铿锵，使这位年纪很小的大英雄——刘胡兰跨越年代和时空，在孩子们的心里留下了深刻的印象。 作业样本 　　师者，一撇一捺，有棱有角，皆为范。 备课 　　密密麻麻的文字倾注了教师的滴滴心血，备教材，备教法，备学生，千锤百炼只为学生更好的成长和进步。 评课 　　孙老师指出，学生的表达能力有待提高，在接下来的教学中要加强写作指导，拓展学生想象力。丁老师建议，学生要在掌握基础的前提下进一步提升语言素养，让学生擅长用语言表达自己。 总结 　　集体备课提高了学校每一位老师的教育教学水平，能让我们互相学习，取长补短，齐头并进。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。集体备课推广了优秀老师的教学经验，特别是缩短了年轻老师的成长周期。