<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">弘扬高尚师德,潜心立德树人</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>有人说,教师从事的是太阳底下最光辉的事业;有人说,教师是人类灵魂的工程师。但苏晓惠老师认为,教师是一群真正热爱教育又默默奉献的人。她就是这样一位笃志教育,甘为人梯的人民教师,在平时的工作中展示了静心教书、潜心育人的精神风貌,弘扬了新时期教师“爱心、责任、奉献”的价值观。她宛如红烛照亮学生,挥洒一腔热血,培育满园新绿。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"> 作为一名班主任,苏老师认为,一个优秀的班集体应该具备良好的班风班貌,才能给学生营造养成良好行为习惯的氛围。因此,她牢牢抓住教育、管理、感化几个着力点,密切关注学生的一言一行与心理状态,注重情感投入,坚持循序渐进地引导教育学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 她制定并落实了严格民主的班级制度,她注重班干部培养,善于引导学生从身边点点滴滴的小事入手,让每位学生时时刻刻严格要求自己,并确立了“快乐学习,高尚做人”的班训。</p> <p class="ql-block"> 作为一名英语教师,她始终坚持“积极学习,勇于实践,乐于反思,敢于开拓”的原则进行教育教学活动。教学工作中,她始终坚持以生为本的教学方式,致力培养、提高学生英语综合素养。通过丰富多彩的实践活动为学生拓宽视野,增长知识,开发智力,陶冶性情,塑造完美人格;通过巧妙搭建的一个个多角度,多层次,充满自主研究魅力的展示平台,让学生在展示研究成果、研究方法的过程中质疑问难,激情表达,学会学习,学会思考,全面提高学生语言素养。</p> <p class="ql-block"> 作为一名教研组长,为了让本组工作有章可循,有理可依,苏老师在学校统一制订的工作制度中,强化了本组的学习制度、教研制度、常规检查制度并严格付诸于实践。每个学期积极组织老师们开展集体备课活动,组织全组教师研究教法,相互听课、评课。同时,她也十分关注青年教师的成长,总是热心引导他们过好课标关、教材关、教学关,直至成为学校的教学骨干。</p> <p class="ql-block"> 在坚持不懈的努力下,苏老师打造了很多令人夸赞的班集体,也成就了一届届令学校骄傲的毕业生;她承担了镇级、区级、市级、乃至部级示范课、教研课及优课;作为区学科带头人,她主持并完成区级课题研究,她还多次参与市级课题研究;她曾多次被评为镇级师德标兵和区学科优秀教师。</p> <p class="ql-block"> 一粒沙里藏着一个世界,一滴水里拥有一片海洋。每位老师都在自己的工作岗位上诠释着自己的努力与成长。路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。苏老师说,她会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足放大,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。她要将师爱播撒人间,将爱的火苗继续延续!</p>