<p class="ql-block"> “终日乾乾，与时偕行。”为了贯彻物理核心素养，切实落实“双减”政策，进一步推进课堂教学改革，促进教师业务专业技能与教学能力的提升，为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我，交流学习、相互提高的平台，赣州市南康区教育事业发展中心（教研）于12月1~2日在赣州市南康区第八中学举办了初中物理青年教师课堂教学竞赛。</p> 精心筹备 <p class="ql-block"> 大赛开展前，赣州市南康区教育发展中心（教研）王利峰老师组织召开了初中物理核心小组筹备会议和评委会议。会议讨论了活动的相关事项和对评委工作提出了具体要求。</p> 赛场风采 <p class="ql-block"> 比赛课堂上，各参赛青年教师积极践行新课程教学理念与“双减”新政，教学方法创新，自制教具独特，精心设计教学，熟练应用常规教具与多媒体结合呈现等方式，极大的调动了学生的学习积极性，突显了学生在教学中的主体地位，为教师角色转变作了有益示范。各比赛课堂均做到了教学的实效性，又展现了物理课堂教学的趣味性与魅力，“华而又实，并非哗众取宠”。青年教师的课堂教学饱含激情，时而春风化雨、时而严谨专注、时而循循善诱、时而慷慨激昂……</p> 虚心学习 <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则殆。”本次大赛在赣州市南康区第八中学开展，为了满足全区物理教师学习的需求，活动组织了现场观摩和赣教云直播观摩两种形式，不能亲临现场的老师也能通过赣教云直播观摩学习并认真做了听课记录。</p> 精彩点评 <p class="ql-block"> 本次大赛邀请了赣州市教科所物理教研员钟晓青老师莅临现场指导点评，钟晓青老师对参赛教师的创新能力表示肯定，对参赛教师的自制教具提供了改进建议。赣州市南康区第六中学钟俊慧老师作为评委代表对本次活动进行了点评：参赛教师给我们呈上的这么精彩的课堂，精心备课，设计用心，注重科学探究，注重学生综合能力的培养，教学目标明确，在教字中得到很好的落实，充分体现了学生学习的主体地位，教师起到了很好的组织者、引导者、解惑者的作用。参赛教师都展示了自己最光鲜亮丽的一面，是那么的与众不同，个性绽放，让我们观摩的教师感受颇深，受益非浅。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。相信通过这次赛教活动，青年教师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺奋进，遇见更优秀的自己。</p> 编辑制作：赣州市南康区初中物理核心小组