<p class="ql-block">为充分发挥卓越教师工作室和“雁领天涯”学科发展共同体的示范、引领和辐射作用，进一步提升物理学科教师教育教学能力，促进三亚物理教师间相互交流与学习，不断提高课堂教学水平。三亚市董时平中学物理卓越教师工作室和“雁领天涯”物理学科共同体联合开展了本次送教下乡活动暨集团化办学教研活动，12月1日如期在崖城中学举行。</p><p class="ql-block">活动内容分成两大部分：1、由人大附中马皓老师和赵瑞冬老师分别主讲《声音的产生与传播》、《乐音》2、崖州区各中学物理老师参与听课评课</p> <p class="ql-block">马皓老师在《声音的产生与传播》一课中，通过让同学们亲自动手进行探究实验和仔细观察实验现象，直观地感受到正在发声的音叉可以弹开靠近的乒乓球或使平静的水面泛起一波波涟漪。在“余音不止，振动亦不止”的实验中，得出了声音是由物体振动产生的结论，直观有趣且让人印象深刻！同学们在一个个的小实验中亲身体验到声音产生的本质与传播过程。</p> <p class="ql-block">精彩实验瞬间</p> <p class="ql-block">马皓老师在课堂实验中</p> <p class="ql-block">马皓老师展示的课堂不仅实验有趣且氛围欢快，让听课老师觉得津津有味，乐在其中。</p> <p class="ql-block">赵瑞冬老师所上的《乐音》一课，课堂上组织学生们分工合作，通过一把钢板尺实验来探究和体验音调高低、响度大小等等，深入浅出地让同学们轻松地区分容易混淆的音调、响度等不同声音属性。同学们从一脸疑惑到恍然大悟的过程让人很是舒坦。</p> <p class="ql-block">赵瑞冬老师走下讲台指导学生实验</p> <p class="ql-block">三亚市教育培训院物理教研员吴革主任，中学物理工作室主持人董时平及成员、中学物理兼职教研员吴多学教导、杨和平执行校长、王韬副校长、集团化兄弟学校老师们在听课中认真做笔记</p> <p class="ql-block">由教务处主任陈绍谦主持评课活动，资深专家刘也磊参与进行课堂点评与交流活动。在集思广益的交流活动中，既发现了教学过程中的闪光点，又挖掘了出了可以提升的方向和空间。</p> <p class="ql-block">三亚市教培院物理教研员吴革主任给我们提出新要求，物理来源于生活，物理课堂要创设情境，让学生在情境中寻找问题，解决问题。我们要想方设法去创新实验，让实验更好的帮助学生解决问题，让物理课堂更加的高效。</p> <p class="ql-block">三亚市中学物理卓越教师工作室主持人董时平表示这次活动很成功，人大附中两位物理同仁为我们展示精彩物理课堂。一个个知识点转化为一个个活动， 让学生在体验中获取知识，如果物理老师能够善用幽默语言，我们的物理课堂更精彩。</p><p class="ql-block">三亚市崖城中学杨丽萍副校长 最后指出我们要以这次活动为契机，好好反思自己。老师们得到深刻的启发，为自己的物理课堂注入新的血液，希望这样活动能够下次到我校举行，我们随时欢迎。</p> <p class="ql-block">我校高度重视，杨和平执行校长，杨丽萍副校长，王韬副校长全程参加教研活动。</p> <p class="ql-block">本次送教下乡活动中资深教师展示精彩的物理课堂，创设生活情境、体验实验过程的教学方式，能够更好的激发学生的思维。深入浅出的讲解以及严谨的教风不仅让学生的接受度高，也大大激发了学生学习物理的兴趣，老师们受益匪浅。客观上来说，物理是一门枯燥的基础学科，但是通过不同教学方式却能展现出不同的教学效果，教师可以根据学生的成绩水平，学习意愿及教师的教学目的采用合适的教学方式。以上教学活动为我们如何提高物理教学质量提供了思路及方向，集团化办学教研任重道远，我们会以这次活动为契机，努力向高效的物理课堂看齐。</p>