<p class="ql-block"> 11月30日下午，丰庆路小学召开了主题为“家校同行 共助成长”的“双减”工作家长座谈会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">来吧！我们一起谈“双减”！</p> 【场景一】对话 <p class="ql-block"><b>角色：</b>家长</p><p class="ql-block"> 宋晓芳（丰庆路小学德育主任）</p> <p class="ql-block"> 国家出台“双减”政策背景意义是什么？“双减”减什么？“双减”实施后，作业有什么变化，会怎么考试？课后服务能否更好地满足孩子“学足”“学好”的需求？如何减轻学生和家长校外培训负担？选择培训机构要注意哪些事项？</p> 【场景二】汇报 <p class="ql-block"><b>角色：</b>李然（丰庆路小学副校长）</p><p class="ql-block"><b>主题：</b>《落实“双减”政策，致力提质增效》</p> <p class="ql-block"> 丰庆路小学从优化课堂，适当留白；作业减量，创新形式；课后服务，平实丰富；评价革新，促进发展等方面落实“双减”政策，减量提质！</p> 【场景三】畅谈 <p class="ql-block"><b>角色：</b>家长</p> <p class="ql-block"> 一年级家长深切感受到“双减”后作业的变化，认为老师布置的作业实践性、趣味性强，与生活联系密切，将所学应用于生活，让孩子了解到学习的意义。</p> <p class="ql-block"> 二年级家长引用爱因斯坦的名言：教育就是一个人在忘掉学校所学后剩下的东西。认为小学阶段孩子良好品德、乐观心态、良好行为习惯、待人接物方式、多角度思维方式的培养更为重要。</p> <p class="ql-block"> 六年级家长谈到与孩子朋友般的相处，建立良好的亲子关系，让孩子具有阳光乐观的心态，无形中促使孩子学习更自律，更自信。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策下家长应该怎么做？大家一致认为作为孩子的父母，减负不代表减轻肩上的责任。家长永远是孩子成长的第一责任人。家长要有意识担当、角色担当和行动担当。来听听他们的建议吧。</p> <p class="ql-block"> 1.学习教育新思想新方法，提高认识，树立科学的育儿观和人才观。</p><p class="ql-block"> 2.“双减”需要家长更高质量地陪伴孩子。亲子阅读是很好的陪伴方式。</p><p class="ql-block"> 3.以自己良好的心态和生活工作习惯，去影响孩子的学习生活状态，让孩子快乐学习、健康成长、幸福生活。</p><p class="ql-block"> 4.要适时放手，培养孩子的自主学习能力。</p><p class="ql-block"> 5.从我们中华传统文化中汲取养分，培养孩子的品德，立好根本，让孩子从内心向善向上的生长。</p> <p class="ql-block"> “双减”让教育回归本真，也给学校和家庭带来了新的挑战。学校和家庭就像孩子梦想之舟的两支桨，只有携手并进、协同育人，才能把孩子送向梦想的彼岸。让我们一起重新思考教育的本质，厘清孩子发展的需要，共寻适切的教育路径，共同为孩子健康成长护航、助推，让每个生命都绽放属于他的光彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑制作：德育处</p>