家校和谐互动，共育学生发展

相沟镇宋家沟小学赵倩

古人云：”养不教，父之过；教不严，师之惰。”学校和家庭自中国古代起就是一体的。家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，因此需要加强家长和老师之间的联系，使家校合一，才能最终促成孩子健康发展。为了切实做好家校共育，共谋孩子的未来成长。12月1日相沟镇宋家沟小学开展了以“家校和谐互动，共育学生发展”为主题的家长会活动。 会议分两个阶段进行。开始前学校领导高度重视，全校老师积极配合，做好了充分的准备，迎接家长朋友的到来。 主会场谈“双减” 首先，王洛平主任就“双减”政策与家长共同探讨面对“双减”，教师应该做什么、怎样做？家长应该做什么、怎样做？王主任从家长的三个担当谈起，给予家长可行的建议。一是意识担当。“双减”不减责任，不减质量，不减成长。履行父母的责任，就是对孩子人生负责，孩子的成长需要家长和学校的“双向奔赴”，减负减不掉孩子的成长，成长是父母与孩子要共同完成的一场修行。二是角色担当。家长应该一人分饰多角，全方位陪伴孩子。做心理营养师，给孩子一份心灵的力量；做人生指导师，给孩子指引人生方向；做习惯监督师，给孩子成长保驾护航；做孩子的梦想合伙人，而不是决定者，培养孩子自我发掘的能力。三是行动担当。督促孩子学习，助孩子早日自律；培养孩子学习、生活习惯，促进学生全面发展；重视陪伴的力量，与孩子用心沟通；与老师相互配合，支持老师，相信老师。王主任强调，教师和家长要用心教育，用心陪伴，关心孩子，跟孩子一起成长，一起进步！ 谈“安全” 学生的安全牵动着干家万户，关乎着家庭的幸福,关乎学校平安、和谐的发展，一样也关乎着社会的安全稳定。安全是学生的头等大事，王磊校长在家长会上与家长关于安全问题的交流，引起在场家长的强烈共鸣。王校长与家长主要共同探讨了两个方面的话题。一、齐抓共管，众木成林，给孩子创造一块健康成长的绿地。(一)家长应当在思想上高度重视，行动上密切关注孩子的动态，加强监护管理，只有这样，才能确保孩子安全。(二)要明确学校和家长在孩子安全教育和管理上的不同责任，在放学后、双休日、节假日的学生安全老师是监管不到的，所以，每位家长应自觉履行监护责任，做好孩子非在校时间段的监管工作。二、言传身教、以身作则，引导孩子树立起良好的受益终生的安全意识。在家庭教育中,父母是孩子的一面镜子，很多时候家长的一言一行，一举一动都会被孩子模仿，影响孩子成长。意识应从培养其良好的常规习惯开始，习惯养成的好，终生受其益，安全习惯成了自然，生命就能自由绽放。最后，王校长从交通、食品、消防、防溺水、一氧化碳、极端天气等六个方面给予家长安全提醒，为学生安全保驾护航！ 分会场 在结束了第一阶段的会议后，家长们分别前往孩子所在班级，与学生班主任及科任教师进行更加深度的交流。在各班级分会场内，精彩依旧，家长们认真聆听班主任及任课教师关于学生学习习惯及学习方法的建议，跟随老师的引导，思考“双减”背景下的家庭教育，达成家校共育的共识，老师们在班级内继续强化“五项管理”内涵，要求家长严肃对待学生安全问题，以身作则，发挥榜样作用。家长在会上乐于与老师沟通，了解孩子在校情况，并表示愿同学校积极配合，实现学校教育与家庭教育的双向奔赴！ 家长会，是家校沟通的一种重要形式，也是家长最直观了解学校，了解老师，了解学生的一种途径。孩子的成长，需要家校共同的努力，共同为他们的成长指引正确的方向，共同为他们的腾飞搭筑高台。让我们一起期待他们的蜕变与腾飞吧！