<p class="ql-block"> 2021年11月30日下午，2021-2022年度常青联合体高二期中数学质量分析会在武汉市第十七中学举行。本次质量分析会由十七中备课组长陆丹凤老师主持，联合体六所学校的高二年级数学老师参加了此次会议，探讨了教学方法、交流了教学经验。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会议第一部分：示范课交流</p> <p class="ql-block"> 我校高二年级陆丹凤老师在分析会上上了一节示范课：《直线与圆相切》。老师是学生学习活动的组织者、指导者和合作者，而学生是一个发现者、探索者。课堂突出学生主体地位，发挥学生主体作用。陆老师扎实的基本功、规范的书写给参会老师留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 会议第二部分：命题思路交流</p> <p class="ql-block"> 我校刘红梅老师对本次期中考试试卷的命题思路进行了说明与交流，试卷以考察基础、数学能力为出发点，以促进数学教学质量的提高为原则。命题中立意明确，迎合新高考命题的要求，把期中阶段水平诊断和能力诊断融为一体，试题难度控制得较好。</p> <p class="ql-block"> 会议第三部分：学科质量分析</p> <p class="ql-block"> 我校高二年级黄冲老师对本次期中考试进行了质量分析，分析六校文、理科本次考试与上学期期末考试中高分、一本、二本的上线人数及变化情况，让老师们对学生前期数学学习的情况做到心中有数。</p> 会议第四部分：经验分享与交流 <p class="ql-block"> 本次期中考试优胜学校长青一中做了经验交流，教学形式“STR”三问、三步、三提炼，更好的激发了学生的思维，起到了帮带作用，培养了学生主动思维的习惯，也增强了动手能力。通过老师、学生们的共同努力，教学效果明显提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次交流会上，老师们明确了前期教学的优势与不足，学习了兄弟学校的教学经验，为联合体后期的教学工作做了很好的总结与指导。</p> 会议最后，各校还自由交流了教学进度、备课情况等内容。<br> 本次会议获得与会教师的一致好评，为下一阶段数学学科的教学明确方向，为常青联合体学校继续携手共迎未来挑战打下了坚实基础！