<p class="ql-block"> 在2021年11月份的最后一天上午，是我第五次上绘本课，而且选择的是一波非常聪明伶俐的四年级孩子们。和这帮孩子只有天天校园里的接触，并没有近距离地课上交流，所以我想尝试在新的环境，没有任何预设的情况下，孩子们凭着自身理解力来自主学习和交流的过程。于是我继续选择了绘本《石头汤》。</p> <p class="ql-block"> 我六年的孩子们早上吃过饭，就主动给我制作今天上课的道具。</p> <p class="ql-block">瞧，他们多么认真！</p> <p class="ql-block"> 孩子们得知我要去别的班上课，过来问我：老师你准备好了么？紧张么？加油吧！奥力给……</p> <p class="ql-block"> 十五分时间，满满的正能量，我万分感动！</p> <p class="ql-block"> 这部作品是美国琼·穆特的作品，讲的是一个村庄，那里的村民常年生活在艰苦的环境中，身心饱受煎熬，因而心肠变得坚硬，冷漠，不愿接受任何人和事物，不愿意和任何人交流分享。一次偶然，三个和尚下山化缘，来到了这个村庄，想了个煮石头汤的办法，一锅石头汤使那里的人们学会了付出，学会了分享，并懂得了付出得越多才会收获得越多的道理。</p> <p class="ql-block"> 我在本节课设计了几个环节：</p><p class="ql-block">一、阅读朗诵：孩子们自由朗读，把握情节，读出人物语气；</p><p class="ql-block">二、阅读了解：交流文本内容；</p><p class="ql-block">三、阅读感悟：交流读后感；</p><p class="ql-block">四、朗读复述：结合思维导图，复述故事；</p><p class="ql-block">五、阅读表演：分角色表演文章中的故事；</p><p class="ql-block">六、阅读创造：自己以小组熬一锅石头汤；</p><p class="ql-block">七、人生启示：写出自己的心得体会，一起交流。</p> <p class="ql-block"> 设置的几个环节，首先通过我绘声绘色地讲述降低了学生阅读的难度，通过增设疑问，引导想象，增加了学习的趣味性而且易于将孩子带进故事；第二，通过比对画面前后色彩变化，感受人物表情行为的变化，更易于帮助孩子理解绘本所要体现的主题；第三，师生共同学习，分享了阅读的快乐，促进了学生的阅读兴趣，有助于今后的阅读习惯培养。</p> <p class="ql-block"> 这样的语文课堂，和传统课堂不一样。学生沉浸在《石头汤》的“味道”中，领悟到的是“分享让人幸福。”</p> <p class="ql-block"> 绘本一直是我所喜爱的，基于本班学生实际情况，平时也一直积极探索新的教法。今天课上，我感受到了四年级一班的孩子们对绘本有着高度的兴趣，所以我也想通过这次教学能帮助孩子爱上阅读，找到属于自己的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 今天最大条件的限制，是学生不能人手一本图画书，仅靠课件的展示不够的。孩子对于绘本的基本组成几乎一无所知，只是一味地沉浸在故事中，造成本次语文教学的单调性。另外，由于解读绘本本身时间过长，课上造成活动时间较短，所以今后在设计时，要更精准的把握好预设时间，让绘本教学不再是单一的讲故事课，而是能够做到，人文教育与语文训练的结合点，做好文本在活动中的实践。</p> <p class="ql-block"> 这些不足之处有待在今后的教学中进一步改进。我相信，绘本走进我们的语文课堂，将成为培养孩子阅读习惯的一道“色香味”俱全的营养大餐。</p> <p class="ql-block"> 这堂课最早是在2017年一次原平市教研室组织的校际交流会上第一次展现给第七小学的四年级学生。后来，我又给自己带过的学生们也讲过几次，每次讲完都有不同的收获。这五次教学过程中，我发现设计一堂完美的课，老师必须有创造力，不断地增加新鲜血液，孩子们才会在其引领下创造奇迹。</p> <p class="ql-block"> 由此我想到了我们的生活，朋友之间你给我一个苹果，我送你一张贺卡，彼此间就增进了友谊。付出本身就是一种快乐，伸出一双温暖的手，幸福的人就多了。奉献一颗真诚的心，孤独的人就少了。付出就一定会有收获，这正是我想告诉孩子们的。</p> <p class="ql-block">学生的课后感</p> <p class="ql-block"> 今天课后，我最成功的不是课上的教学环节如何展示，而是得到了一位孩子的认可，她说：今天第一次与辛老师接触，上了一堂特殊的阅读课，我希望我们有机会再交流！谢谢这位孩子，老师会不懈努力！</p><p class="ql-block"> 再次感谢四年级一班全体同学，谢谢她们的班主任，给我这样一帮小可爱！</p> <p class="ql-block"> 一个人懂得奉献、付出、分享，就会活得开心，过得幸福！加油吧，自己。未来的教学之路还很漫长，努力钻研吧！</p> <p class="ql-block">有爱相随，幸福成长！爱要有你们才完美！</p>