<p class="ql-block" style="text-align:center;">“三人行必有我师”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育，不是知识的填塞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是互相学习，是相互交流，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">如一棵树摇动另一棵树，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一朵云推动另一朵云，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,促进侯付小学幼儿园教学质量的全面提升,进一步提高全园教师的业务素质。2021年11月29日我园开展了小班、中班、大班组教研活动。</p><p class="ql-block"> 通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短、共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> <p class="ql-block"> 每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，运用多样化的教学方式方法，精心设计教学活动。充分利用多媒体PPT课件、自制教具、实际操作等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、恰当优美的动作激起幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师们精心准备，不断改进和优化，努力打造富有特色的活动。在教学活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的游戏活动来组织教学。孩子们在活动当中时刻都处于积极的状态，在本次活动中最大程度的激发了幼儿参与活动的兴趣。在玩、在动手的过程中学到知识。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空″一一评课环节中，授课教师首先对自己本次教学活动进行自评。就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。王园长及老师们对本次公开课进行集中点评并提出建议。同时还勉励大家要不断学习，不断实践探索，不断总结反思，努力提高自身业务，努力打造高效课堂，促进教师个人专业成长。使得本次观摩活动更有温度、更有意义。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动，为教师提供了一个展示的舞台，同时，也为教师们营造了一个相互学习、交流，不断探索、反思的良好互动氛围，为每个教师的成长增添了信心与力量。相信老师们能够以此次活动为契机，认真备课，扎实教研，构筑理想课堂。</p><p class="ql-block"> 这场初冬里，有温度，有深度，充满爱的教研活动，让老师们在寻找中发现，在发现中感悟，在感悟中成长......</p> <p class="ql-block">编辑:夏红娟</p><p class="ql-block">审核:王琳</p>