春风化雨千秋业,润物无声万代功——白塘口联合小学行为习惯示范班评选暨“我的治班方略”交流活动

小刘

<p class="ql-block">  为进步一步深化落实《津南区关于进一步加强中小学生基础道德文明习惯养成教育的实施意见》,强化中小学生的养成教育,加强班级常规管理,优化班级育人环境,增强班级凝聚力,充分发挥“行为习惯示范班”的示范引领作用,我校积极开展了行为习惯示范班评选暨“我的治班方略”交流活动。</p> <p class="ql-block"> 2021级01班班主任:李文雅</p><p class="ql-block"> 李老师经验丰富,是学校的骨干力量。她愉快地带领孩子们顺利渡过了幼小衔接的关键期,让孩子们在丰富多彩的班级活动中成长,逐渐养成了良好的行为习惯。对于低年级李老师研究总结了三点带班经验:一是定规范,先示范。二是巧训练,树榜样。三是多鼓励,促自觉。一年一班的孩子们每人有一个积累本,记录了孩子们每天的进步,更是每个好习惯养成了轨迹。李老师说:“培养良好习惯就像是种花一样。播下培育习惯的种子,脚踏实地、持之以恒地去做,静待花开。”</p> <p class="ql-block"> 2020级04班班主任:王悦</p><p class="ql-block"> 年轻的王老师是一位有勇有谋的班主任,实施有效的班级管理机制,充分利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并通过班级评比奖励机制引导教育学生,培养小干部,用部分带动全体。她的带班经验:一是教导学生要心中有数。二是开发学生要同中存异。三是管理学生要严中有爱。她总说:“进步无止境,仍需再努力。”</p> <p class="ql-block"> 2019级03班班主任:张洪蕊</p><p class="ql-block"> 年轻的张老师对待学生总是那样平易近人,她身上总能散发出活力,自带一种魔力,孩子们都喜欢她。但她更是一位严格的班主任,她重视学生行为习惯的培养教育,开展多彩的班级活动,通过主题班会、争章活动等规范学生行为。同时,她更是一位有教育情怀的班主任,平日里更注重学生的思想教育,积极带领孩子们走出校门,服务社会。她教育孩子们,“进步永无止境,携手一路前行”。</p> <p class="ql-block"> 2018级02班班主任:张家玲</p><p class="ql-block"> 平易近人的张老师,总是被一群孩子围着,她就像孩子们的大姐姐,她爱每一位孩子,她有一双发现优点的眼睛,能发现每位孩子的闪光点。她还是一位充满正能量的青年教师,重视学生思想教育,学校总能捕捉到四年二班学生无私奉献的身影。 “锲而不舍,金石可镂”,张老师,会陪伴她的种子长成树木,汇聚森林。她坚信付出终有回报——坚毅之后,是美好的未来;汗水之后,是耀眼的明天。</p> <p class="ql-block"> 2017级01班班主任:韩慧芳</p><p class="ql-block"> 孩子王韩老师,年轻有活力,立足学生长远发展,用心培育每位学生。韩老师注重学生行为习惯的培养,每学期都会组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。她的教育理念是,要让孩子“通过集体”、“在集体中”受到教育,唤醒学生应履行的责任与义务。她带领孩子们开展丰富多彩的班级活动,一颗颗小种子们慢慢成长,破土而出,逐渐养成了很多好习惯,在五年一班,优秀就是一种习惯。</p> <p class="ql-block"> 2017级03班班主任:侯颖</p><p class="ql-block"> 仅仅从教4年的候老师,在交流班主任工作时,是那么的从容淡定。候老师重视培养学生的规则意识,她通过班级争章活动,提高了学生的积极性。她用自己的爱感染着每一位学生。同时,她更重视学生的思想道德教育,满满正能量的她带领孩子们勇往直前。</p> <p class="ql-block"> 2016级01班 班主任:孟琪</p><p class="ql-block"> 热情开朗的孟老师,用心去接纳每一位学生,用爱去呵护每一个孩子。她喜欢六年一班这个积极进取,班风正,学风浓的班集体。她努力和孩子们共同经营这个集体,节假日她带着孩子们走出校园服务社会。她用自己高尚的情操感染着每个学生。她总说,“绿竹半含箨,新梢才出墙,虽然我们现在只是一株株小嫩竹,总有一天我们会高耸入云。”</p> <p class="ql-block"> 2016级02班 班主任:马晶晶</p><p class="ql-block"> 擅长做学生思想工作的马老师,每个孩子都喜欢她。她用孔子的话教育学生“少成若天性,习气如自然”,她重视学生习惯的培养,她认为,好习气要培育,就是需要我们来纠正、鼓励,使学生有正确的价值观,有将好习气坚持到底的决心与信念。她的班级管理经验:一是择善从之,不善改之。二是动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。三是凡为教者,必期于达到不须教。</p> <p class="ql-block"> 2016级03班班主任:席兴楠</p><p class="ql-block"> 席老师带班多年,经验丰富,立足学生长远发展。席老师重视学生思想教育,积极开展班级活动,为了激发学生向上的动力,和孩子们创设班级文化,用文化浸润心灵。班级创造性地开展“文明好少年”争章活动,学生通过抽“奖励券”,极大地提高了兴趣。席老师坚持精工细作,打造特色班级。</p> <p class="ql-block"> 白塘口联合小学拥有一支优秀的班主任队伍,以上只是优秀班级、优秀班主任的代表。一班之主,任重而道远,风雨一肩挑,甘苦皆品尝,没有八小时以外,永远陪同在学生前行的路上。</p> <p class="ql-block"> 学校将会通过加强常规管理,强化行为规范训练,开展形式多样的实践活动,培植和发挥典型示范、引导和带动作用,增强学生学规范、讲规范,执行规范的积极性。</p> <p class="ql-block">撰稿:德育处</p><p class="ql-block">编辑:徐盛林</p><p class="ql-block">照片提供:班主任老师</p><p class="ql-block">审核:王武军 刘媛娜</p>

学生

班主任

班级

孩子

级班

行为习惯

教育

老师

示范

中小学生