学期过半，时光荏苒。为落实好“双减”政策，全力打造高效教学，提高教育教学质量，11月29日，初一年级A部在博慧楼二楼会议室召开了期中考试教师总结分析会。年级主任王龙主持会议，陈义海副校长列席会议。 从数据看问题，从比较找差距——王龙主任从各班总成绩、单科成绩等维度进行了成绩的横向对比分析，并将月考成绩和本学期期中成绩进行了纵向对比分析，还将全体教师的成绩做了比较分析，对进步的班级和教学成绩突出的教师个人和教学组提出了表扬。 会上，各与会教师认真听会总结，反思自身不足，力争在期末考试中取得进步。<br> <p class="ql-block">各学科组组长分别做经验分享。语文组提出在教学过程中，要紧扣教学大纲，坚持课内课外相结合，既能开拓学生眼界，又能培养学生阅读习惯，开发写作源泉，数学组历史组则提出课堂教学内容要紧密结合学生实际，目标明确，立足实际，坚持抓基础、抓重点。英语组地理组则从考卷中反映问题入手，提出下一步课堂努力重点，力争向课堂要效率。政治组针对学情及教学日常提出独到见解，实事求是立足当下，提出下一步工作稳扎稳打，加强小组合作争取期末优异成绩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈校长针对当前教学实际作重要讲话。他从教学常规检查、课堂落实、教研集备、听评课等几个方面做了具体的工作部署和安排，要求既关注过程，又关注结果，力求把工作做到做细做实。各学科教师要基于学情认真备课，进一步加强二次批改，做到更精准的学情分析和个别辅导。加强教学研究，形成教育教学合力，齐心协力，团结协作，推动学校教育教学质量得稳步提升。</p> <p class="ql-block">王龙主任提出接下来的重点工作：提升教学质量，确保学生学足学好；加强教学常规，加强学生管理：规范晨读午读，合理利用碎片化时间；加强学科间彼此沟通及不同学科相同学情下教师沟通，加强集体教研。王龙主任对老师们的辛勤工作致以肯定，通过班级、年级之间的数据对比，深层次地分析了问题，明确了解决办法，为今后的教师成长和学生进步打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土; 千里之行,始于足下。课堂教学质量是学校的“生命线”，是学生学业发展的“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。初一A部全体教师将继续保持教学热情，做到上课充满激情，回归教育本质，构建高效课堂，真正提质增效，促进初一教学工作更好发展，助力实中更加美好的明天。</p>