【碑林教育】碑林教师进修学校教师热议十九届六中全会精神

碑林进校

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(第二期)</b></p> <p class="ql-block">  连日来,学习党的十九届六中全会精神在陕西省碑林教师进修学校持续升温,教师们高度关注全会动态,深入学习全会精神,并结合自身工作实际,发表感想。</p> <p class="ql-block">  信息部主任孙波近期一直参加省级“名师引领”活动,围绕如何将全会精神贯彻落实在平时研训指导工作中进行了深入思考,他感慨地表示,在庆祝中国共产党百年华诞的热烈氛围中,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,党的十九届六中全会在北京胜利召开。此次会议全面总结了党的百年历史,通过对“4个时期任务”“4个伟大成就”“3次飞跃”“10大历史经验”等深刻总结,解读了我们党“为什么能够成功、怎样才能继续成功”这一宏伟课题。党和人民群众通过百年奋斗,改变了中国和世界,走出了中国式现代化道路,创造了人类文明新形态。作为一名基层教科研工作者,要系统学习全会精神的丰富内涵与核心要义,并将其融入教科研指导,融入课堂,培养具备深厚人文素养与崇高师德的教育教学人才,书写新时代碑林教育高质量发展新篇章。</p> <p class="ql-block">  教研部副主任刘晓挺在学习交流中将十九届六中全会的11项成就、10大经验及“两个确定”等内容,用通俗的语言进行了绘声绘色的分享。他表示,学习贯彻党的十九届六中全会精神是当前和今后一个时期的一项重要政治任务,作为一名教育工作者,我们要把握全会的重大意义、精神实质和实践要求,切实把思想和行动统一到全会精神上来。把十九届六中全会精神的学习与实际工作有机结合,认真做好新高考新教材研究,从教研角度指导教师优化作业设计、提升教学质量,做好“双减”等重要工作。用实际行动落实立德树人根本任务,践行为党育人、为国育才的使命,准确把握培养社会主义建设者和接班人的六个着力点,以德立身、以德立学、以德施教,认真履职尽责,为教育高质量发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">  党支部工作专干、教研部副主任李婷在观看全会视频并深入学习全会精神后对党员干部坚定“四个自信”有了更加深刻认识。她说,作为一名人民教师要有坚定的理想信念,才能经得住各种考验,走得稳、走得远、立德铸魂。没有理想信念或者理想信念不坚定,就经不起风吹浪打,关键时刻就会私心杂念丛生,甚至临阵脱逃。形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。</p> <p class="ql-block">  培训部副主任陈帅表示,近段时间一直深入学习党的十九届六中全会精神,在开展广泛宣传“新高考”工作和教师培训工作中更加精神振奋。人民就是江山,江山就是人民。让人民生活幸福是“国之大者”,意味着我们党一切奋斗和工作都要把造福人民作为根本出发点和落脚点,努力让人民生活得更加幸福、更有尊严。我们开展研训工作,要准确领会和把握“坚持人民至上”的深刻内涵,解决好广大教师“急难愁盼”问题,做人民群众满意的贴心人。</p> <p class="ql-block">  小学思政课教研员汝敏近阶段连续深入校园开展《习近平总书记系列重要讲话读本》进课堂指导,聆听习近平总书记在十九届六中全会上的报告后备受鼓舞、信心满怀。汝敏老师表示,最近深入思考了如何及时把全会精神融入思政课程、嵌入校园文化、汇入社会实践、走入组织生活,紧紧围绕立德树人根本任务,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头脑。下一步工作,将以深入开展“双减”工作为契机,不断探索思政教育校外实践基地的建设,以增强思政课的针对性、时代感和吸引力,让思政课活起来、实起来,用全新的思维去开阔学生的视野,用灵活的方式去浸润学生心灵,不断使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量,教育引导学生“勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想”,成长为担当民族复兴大任的时代新人。</p><p class="ql-block"> 中学教研员严龙老师认真学习十九届六中全会精神,阅读到一百年来党领导人民进行伟大奋斗积累的宝贵历史经验时激动万分。他说,“坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命”,以上十个方面,是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。“十个坚持”将是他今后开展工作的方向指南和精神内涵。</p><p class="ql-block"> 培训部教师解正新是一名中国民主促进会成员,在党的十九届六中全会召开后始终积极关注动态,深入学习思考全会精神。她在学习交流时表示,作为一名教育工作者,要深刻领悟一百年来党在各个历史时期形成的宝贵经验,始终把人民对更加优质教育的美好向往作为奋斗目标,坚守为党育人、为国育才,埋头苦干、勇毅前行,扎实做好“双减”工作,把培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,为碑林进校全面构建高质量研训体系,不断提升人民群众对碑林教育的获得感、幸福感和安全感奉献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  区语言文字委员会办公室王磊老师第一时间认真学习了全会公报,通过学习,深刻认识到这次会议的重要意义,再次坚定了思想信念。在中国共产党的领导下,我们民族摆脱了悲惨命运,经过了100年的艰苦奋斗,终于在今天迎来了复兴的光明前景。因此,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。</p><p class="ql-block"> 近期被评为“碑林区教学新秀”的信息部年轻教师平凡老师说,党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,使我清楚了过去党为什么会成功,明白了未来党怎样才能继续成功。自己今后将更加努力工作,努力向党组织靠拢,努力向组织领导和大家学习,争取也早日成为光荣的共产党员,在工作上做出更多更好的成绩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿:梁玉龙</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:李为华</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑:梁玉龙</p>

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