古田一小办学共同体启动仪式 <p class="ql-block"> 冬日暖阳，一股暖风吹进了湖滨中心小学多媒体教室，为了推动城乡教育一体化，推动教育集团化办学模式开展，切实发挥优质学校的龙头作用，搭建交流研讨平台，促进教育优质均衡发展。11月25日，在湖滨中心小学开展了主题为“新秀展风采,共研促成长”的共同体学校教研活动。古田县教育局领导高度重视，古田县教育局局长戴海口、古田县教育局副局长雷芳兴、古田县教育局初教股股长郑家旺、县教师进修学校校长吴谨、县教师进修学校教研室负责人余秀丽等亲自到会指导工作。会议由古田县教育局初教股股长郑家旺主持。 </p> <p class="ql-block"> 会上，戴海口局长指出，古田县教育局教研室构建共同体教研的目的，就是要充分发挥各学校的教学优势，扩大校际间的交流合作，做到资源共享，齐头并进，共同发展，从而全面提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 雷芳兴副局长表示教研共同体是一次思想的碰撞，理念的交流是教师业务切磋，相互学习，提升自我的有效平台，它将有力促进教师专业成长。 </p> <p class="ql-block"> 进修校吴谨校长指出，教研共同体活动要持续拓展，教师们在这个平台上，要各有学习各有提高，才能促进各团体学校的成长。 </p> <p class="ql-block"> 古田一小校长陆江建提出，古田一小是共同体牵头学校，要以“互帮互学、互惠互利、资源共享、共同发展”为目标，以“资源、平等、对话、双赢”为原则，以“推进课程改革，促进教育均衡、全面、可持续发展”为导向开展小学办学共同体教育教学研究工作。通过共同体学校校本教研，提高学校教学质量，促进教师专业发展。</p> <p class="ql-block"> 在他们的殷切期望中，六个兄弟校校长签约，共同启动了这次为期两周的共同体教研活动。</p> <p class="ql-block"> 这次教研涉及的科目有语文、数学、英语、音乐、美术、体育，信息技术等七门学科的24位新教师一展教学风采。11月25日到11月26日，为期两天的数学专场教研活动中，共展示了七节精彩的数学课，七位老师独具匠心的教学设计，精妙恰当的教学方式，循循善诱的教学语言，各具特色的教学风格给听课老师呈现了精彩纷呈的数学盛宴。</p> <p class="ql-block"> 教有所获，研有所得。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每次碰撞都有一次新的收获。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”全体老师追求教学实践的脚步永不停驻！ </p><p class="ql-block"> 本次共同体活动,搭建了校际间交流的桥梁，促进了校际联动,优质教育资源的共享,通过自我反思一一同伴互助一一专业引领,教师的视野开阔了,学会思考了,教学研究意识也蔚然成风。 </p> <p class="ql-block">撰稿：彭洁</p><p class="ql-block">初审：古田县湖滨中心小学</p><p class="ql-block">终审：古田一小办学共同体</p>