观摩学习促成长，经验交流促提升 ——新野县城区学校质量管理暨六年级数学经验交流会在汉桑城小学举行

在路上

汉桑城

小学

教学

六年级

老师

城区

观摩

教学质量

学习

课间

　　为了进一步提高城区各小学教育教学管理水平，促进教学常规管理工作的规范化和科学化，全面提升教学质量。2021年11月26日上午，城区中心校在汉桑城小学召开了教学质量管理暨六年级数学经验交流会。

　　在城区中心校领导的指导下，汉桑城小学积极配合准备。参加观摩会的有教体局刘殿生副局长、中心校牛群道副校长和王明辉副校长、城区公民办小学校长、业务副校长、教导主任、全体六年级数学教师近百人。

　　此次观摩活动由牛校长主持，主要内容有：一、现场观摩；二、讲课、说课、评课；三、大课间观摩；四、经验交流。

现场观摩

　　整个观摩学习活动由观看学校的文化长廊开始。走进充满活力的汉桑城小学，各位领导老师深深感受到了浓厚的文化氛围。汉桑城小学乔鲁丽老师为大家讲解了学校在教育管理、课堂改革、阅读教学、素质教育、文艺活动等方面的做法以及取得的成绩，内容丰富、制作精美的版面让各位领导老师赞不绝口。

　　随后，各位领导和老师来到二楼大厅，首先映入眼帘的是汉桑城小学六年级近三年成绩比对图，乔鲁丽老师向各位领导认真进行了讲解。通过对比，可以发现汉桑城小学六年级教学成绩在不断的提升，2021年春期毕业班考试取得了全县第六名、城区第一名的骄人成绩，数学学科取得了全县第二名、城区第一名的优异成绩。

　　接着，各位领导和老师来到摆放档案的桌子前，认真查看学校的教育管理档案，翻阅了老师们的教案、听课记录、作业批改、集体备课等资料，汉桑城小学六年级师生的常规教学成果及学校常规教学管理档案使与会人员长久驻足、细细翻看。

讲课、说课、评课

　　现场观摩后，各位领导和老师一起来到五楼会议室听课。汉桑城小学毕金然老师带来的是《圆的面积》，课堂在毕老师带领学生做手指操中展开，教师生动的教学语言和巧妙的引导，让孩子们在无限遐想中迸发创新的火花。精美生动的课件，使孩子们仿佛身临其境，享受学习的乐趣。

　　讲课完成后，在牛校长的主持下开展了评课、议课活动。首先，毕金然老师对本节课的设计思路进行了简单的介绍。接着，北关小学的胡志敏老师和汉桑城小学的高青林老师从教学方法、重难点、教学设计等方面进行了点评，都一致认为本节课教学方法新、教学效果好。

　　最后，牛校长做了总结，牛校长特别强调大家一定要认真学习，观摩课的目的是让大家通过观摩学习如何把握重点，利用有效的方法突破难点，提高课堂教学效率。他指出:一要区分观摩课和常态课的不同，要上好常态课；二要研究、加强大班额下的课堂教学效果。

最美大课间

　　随着校园广播的响起，汉桑城小学最美大课间时间到了，各班在老师的带领下排着整齐的队伍有序的来到班级做操位置站好、散开队形，一切都是那么的训练有素。在冬日阳光照耀下，身穿校服的学生们显得更加朝气蓬勃。

经验交流

　　大课间结束后，在三楼会议室召开了经验交流会议，刘明召校长和大家分享了学校管理经验和毕业班教学管理方法。六年级数学教研组长王慧范介绍了汉桑城小学六年级数学在教研时如何开展集体备课、统一教学进度、共商教学疑难点、共享教学资源的做法。汉桑城小学张春乐老师分享了自己在教学中一些做法:重视建立良好的班风、学风，提高教学效率时方法要科学、教材要吃透，平时注重培养学生良好的学习习惯。

　　城区中心校业务副校长王明辉就如何提高城区六年级数学教学质量谈了以下六点:一、建立融洽的师生关系，创设良好的学习情境。二、运用多种评价形式，调动学生的学习积极性。三、落实教学工作的“五认真”，夯实教学的全过程。四、合理的处理教材，灵活的安排教学。五、多给学生探究的时间和空间，让学生成为学习主人。六、重视培优补差工作，做好学困生转化工作。

　　最后教体局副局长刘殿生作总结性讲话，刘局长表示举办此次教学质量管理暨六年级数学教研交流会，重在展示，重在学习，重在提升，重在质量。对城区下一步的教学工作从以下三个方面提出了新目标、新要求:一是各校要抓好常规教学，二是要提高校本教研的实效性，三是各校要认真研究如何提升教学质量。希望大家齐心协力、共同开创新野县城区教育的新局面。