<p class="ql-block"> 为了促进学生的全面发展和教师的专业进步，进一步提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力，让乡村教师跟紧新时代教育改革与发展的步伐。11月25日，顺店镇中心学校迎来由禹州市教研室主办、顺店镇中心学校承办的禹州市第五次区域教研活动，共十二个乡镇的乡村教师积极参与其中。本次活动通过一天讲授并交流二十节课，涉及初中课程：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐十个学科。</p> <p class="ql-block">禹州市教研室副主任王高峰 顺店镇党总支书记许世欣等领导出席参加教研活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">顺店中心学校师生为迎接此次活动做好准备</p> <p class="ql-block"> 上午8点，来自乡镇学校的授课老师和各乡镇参与观看交流活动的教师已经全部到达我校，参加此次教研活动的还有禹州市教体局领导、顺店教育总支领导以及我校领导。我校提前做好准备，展开此次区域调研活动。</p> 活动现场直播 英语组教研活动 英语组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇中心学校 张军花</p><p class="ql-block">所讲课题：七年级英语阅读课Do you like bananas?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">参课教师：火龙镇中心学校 崔晨星</p><p class="ql-block">所讲课题：七年级英语阅读课 Do you like bananas?</p> <p class="ql-block">英语组课后评课</p><p class="ql-block">张军花老师的课：口语是一大亮点，教师基本功扎实，课堂氛围活泼有趣，吸引学生眼球，课件及上课道具准备充分，并且给学生提供上台展示的机会，充分调动学生积极性，激发学生全员参与课堂。</p><p class="ql-block">崔晨星老师的课：口语熟练，作为青年教师的代表，得到老师一致好评。授课过程中，与学生互动频繁，最后主题的升华让这节阅读课拔高了一个度。</p> 数学组教研活动 数学组同课异构中…… <p class="ql-block">授课老师：顺店镇中心学校 张子君</p><p class="ql-block">授课题目：八年级数学《积的乘方》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">授课老师：苌庄镇 陈晓莉</p><p class="ql-block">授课题目：八年级数学《积的乘方》</p> <p class="ql-block">数学组课后评课</p><p class="ql-block">张子君老师的课：课堂氛围活跃，邀请班级学生上台表演变魔方，生动有趣的导入吸引学生眼球，调动学生的积极性，学习数学的氛围热情高涨。</p><p class="ql-block">陈晓莉老师的课：授课思路清晰，数学用语表达熟练简练，整个课堂联系紧凑，与学生互动频繁，教师功底扎实。</p> 语文组教研活动 语文组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇中心学校 刘子华</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级语文写作课《说明事物要抓住特征》</p> <p class="ql-block">参课教师：方山三中 李艳丽</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级语文写作课：《说明事物要抓住特征》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">语文组组课后评课</p><p class="ql-block">刘老师的课：目标明确，教学思路清晰，设疑导入，知识由浅入深，环环相扣，善于调动学生的积极性，课堂气氛活跃。她能够紧扣语文要素，结合课文内容引导学生自主探究，让学生在小组讨论中自己总结把握事物特征的方法。</p><p class="ql-block">李艳丽老师的课：李老师教学经验丰富，课前备课充分，教具设置精心，问题设计巧妙，激发学生学习兴趣，教态大方自然，掌控课堂能力极强，教学内容丰富多彩，讲解细致深入。她能运用多种教具让学生更直观更形象地感受事物的特征。</p> 道法组教研活动 道法组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇中心学校 付颢颍</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级道德与法治《积极奉献社会》</p> <p class="ql-block">参课教师：鸠山镇 朱琼瑶</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级道德与法治《积极奉献社会》</p> <p class="ql-block">道法组课后评课</p><p class="ql-block">付颢颍老师的课：本堂课上的比较成功，能够贯彻生本教育的新观念，充分发挥学生的主体性，营造轻松愉悦的学习氛围。</p><p class="ql-block">朱琼瑶老师的课：由公益广告导入让学生展开讨论，谈一谈自己的感受，用发展的眼光看待问题，和学生分享经历并互相交流，使学生在交流中提高，在交流中进步。</p> 地理组教研活动 地理组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇第二中心学校 罗亚晓</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级地理《“白山黑水”——东北三省》</p> <p class="ql-block">参课教师：苌庄镇 员聪聪</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级地理《“白山黑水”——东北三省》</p> <p class="ql-block">地理组课后评课</p><p class="ql-block">罗亚晓老师的课：通过出示东北三省地形图、平均气温和降水量等图片，让学生通过直观分析并讨论，与学生互动带动学习氛围，授课思路清晰，由浅入深，循序渐进。</p><p class="ql-block">员聪聪老师的课：微笑授课，富有亲和力和感染力，教学效果显著，授课内容由浅入深，循序渐进，教态大方有激情，师生互动，讲问结合，教学效果甚佳。</p> 历史组教研活动 历史组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇第二中心学校 郭泽奇</p><p class="ql-block">所选课题：七年级历史《丝绸之路》</p> <p class="ql-block">参课教师：夏都学校 赵景丽</p><p class="ql-block">所选课题：七年级历史《丝绸之路》</p> <p class="ql-block">历史组课后评课</p><p class="ql-block">郭泽奇老师的课：老师在教学设计上别出心裁，并没有照本宣科，而是通过导入丝绸之路故事，并对学生提出问题，调动学生积极性，在课堂教学中体现学生自主、合作和探究的精神。</p><p class="ql-block">赵景丽老师的课：这堂课根据学生的认知能力和发展水平以及历史学科的特点制定教学目标，教学合理，符合学生的知识基础和能力水平。让学生自主思考，培养学生分析和解决历史问题的能力。</p> 生物组教研活动 生物组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇中心学校 陈闪闪</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级生物《两栖动物的生殖和发育》</p> <p class="ql-block">参课教师：花石镇 杨宏辽</p><p class="ql-block">所讲课题：八年级生物《两栖动物的生殖和发育》</p> <p class="ql-block">生物课课后评课</p><p class="ql-block">陈闪闪老师的课：教学思路清晰，教学实施较好，能基本提现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主题，促进学生主动学习。</p><p class="ql-block">杨宏辽老师的课：以观看视频导入，吸引学生兴趣，并引发学生提出疑问，激发学生学习兴趣，引导学生积极参与课堂教学。</p> 物理组教研活动 物理课同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇第一中心学校 张琼丹</p><p class="ql-block">所讲课题：九年级物理《电功率》</p> <p class="ql-block">参课教师：花石镇 连中提</p><p class="ql-block">所讲课题：九年级物理《电功率》</p> <p class="ql-block">物理组课后评课</p><p class="ql-block">张琼丹老师：教学设计思路清晰，教学实施能以例引发学生思考讨论，“解放学生”，让学生充分发表自己的见解，引导学生主动参与到课堂教学中。</p><p class="ql-block">连中提老师：连老师是一位有着丰富教学经验的教师，教学基本功扎实，教学思路清晰，课堂气氛活跃，教学效果好。</p> 化学组教研活动 化学组同课异构中…… <p class="ql-block">九年级化学</p><p class="ql-block">参课教师：顺店镇第二中心学校 康文哲</p><p class="ql-block">所讲课题：九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》</p> <p class="ql-block">参课教师：花石镇 李兵</p><p class="ql-block">所讲课题：九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》</p> <p class="ql-block">化学组课后评课</p><p class="ql-block">康文哲老师的课：教学基本功扎实，化学实验准备齐全，通过直观教学，让学生近距离感受化学的美妙与神奇，从而突破了教学的难点，教学效果显著。</p><p class="ql-block">李兵老师的课：以猜谜语趣味性导入吸引学生兴趣，之后又通过引发学生思考和提问，训练学生思维能力，提高教学质量。作为一名青年教师来说教学效果很不错。</p> 音乐组教研活动 音乐组同课异构中…… <p class="ql-block">参课教师：顺店镇中心学校 刘董妹</p><p class="ql-block">所讲课题：七年级音乐《樱花》</p> <p class="ql-block">参课教师：方山镇 魏梦辉</p><p class="ql-block">所讲课题：七年级音乐《樱花》</p> <p class="ql-block">音乐组课后评课</p><p class="ql-block">刘董妹老师的课：这是一堂充满活力与魅力的课堂，课前舞蹈导入，激发学生兴趣，课堂充满活力，作为一名新教师来说，教学基本功很扎实，弹跳唱样样俱全，可以更好的培养学生的音乐细胞。</p><p class="ql-block">魏梦辉老师的课：魏老师的课气氛活跃，学生们随着节奏感强的的音乐动起来，激发学生的音乐细胞，课堂氛围欢快愉悦，深得学生喜欢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”一节好课离不开思想的交流，思维的碰撞，相同的课题，不同的风格。本次同课异构教研活动，激发出教师们内在的学习动力、研究和实践的动机和欲望，在这种热情高涨的氛围中使青年乡村教师们感受和体验到获得专业成长、实现自身价值的乐趣。学无止境，教研无止境。让教师携手共成长，让课堂智慧共分享，让校际之间共进进步，让课程改革共发展。</p>