<p class="ql-block"> 我们今天的推荐官——田婷婷。</p><p class="ql-block"> 田婷婷老师作为一个九零后的新时代语文老师，观念新颖，教法自然，深受学生的喜欢和爱戴。她本人无论是对自身的文学涵养还是对学生的语文素养要求都颇高。在自我提升上注重个人学习，在教学上注重阅读、写作，她一直坚持在潜移默化中培养学生的语文学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 她这样说——</p><p class="ql-block"> 本次征文比赛七年级同学的表现让人眼前一亮。无论是字迹还是内容都是美的盛宴，字迹或端秀清新或飘逸灵动或遒劲有力，内容或格局开阔或娓娓道来或紧跟时事，总之实力让人不可小觑。</p> <p class="ql-block"> 七年级丁羽昕同学的《中国青年，永远跟党走》，引用三句诗歌作为小标题，既表达了中国青年无论身处任何年代，都勇于担起自己的责任，又展现出小作者对于不同时代社会状况的思考，主题深刻，文采斐然。</p> <p class="ql-block"> 七年级倪钰婷同学的《你的样子就是中国最好的样子》全文采用第二人称，亲切自然。通过展现抗击新冠肺炎中奋斗在各自岗位上的工作人员的样子，化抽象为具体，展现中国最好的样子。</p> <p class="ql-block"> 七年级吉晨轩的《英雄精神薪火传》选择中印边境冲突和孤困儿童的特殊生日，展现新时代青少年和祖国双向奔赴的爱。</p> <p class="ql-block"> 七年级丁佳音同学的《上善若水，强国有我》回顾历史，珍惜当下，谨记习主席告诫，不懈努力。</p> <p class="ql-block"> 七年级田宇飞同学的《学习党史党情，传承红色基因》从国家报销爷爷的医疗费用入手，以小见大地展示出社会主义政策的优越，可见小作者敏锐的感知力和洞察力。</p> <p class="ql-block"> 七年级张云霞同学的《传承红色基因》采用倒叙手法，带我们回顾了革命战争时期为国牺牲的英雄，结尾返回现实，树立理想，具有教育意义。</p> <p class="ql-block"> 未来属于青年，希望寄予青年，作为新时代的中国青年，要从党的奋斗史与革命先辈事迹中汲取力量，贡献自己的青春力量！</p><p class="ql-block"> 三个年级孩子们的展示今天结束了，学习不会停止，鼓励一直都在，让我们共同携手为孩子们创造学习的平台，打造展示的平台，为他们的优秀保驾护航！</p>