课堂竞赛展风采 凝心聚力促提升——五原三中教师课堂教学竞赛篇

五原三中教导处

<p class="ql-block">初冬,携暖阳,天色温润;</p><p class="ql-block">相约,育新人,聚焦课堂。</p><p class="ql-block"> 课堂就是提升教学质量的主阵地,是教学质量的生命线。课堂教学的有效程度,是影响学校教学质量的关键。而课堂教学竞赛,是提高教师教学能力和专业素养,为了进一步提高教师的课堂教学能力,全面帮助、促进我校教师快速成长。11月24日—25日举行五原三中课堂教学竞赛,共有35位教师参与了本次竞赛课活动。</p><p class="ql-block"> 用心地参与就是幸福地成长,智慧的碰撞总会涌动出无限激情。</p> <p class="ql-block">课堂安排表</p> <p class="ql-block">一花独放不是春,百花齐放春满园。课堂的精彩开始了!</p> <p class="ql-block"> 课堂风采</p> <p class="ql-block">语文组听课中……</p> <p class="ql-block">  语文课培养了我们观察世界、了解世界的能力,学习语文,不仅仅是为了考试,更重要的是学会做人。</p> <p class="ql-block"> 每一节课都可以看出教师经过了精心准备,都把多媒体熟练的运用于教学中,每一节课上得精彩纷呈,重点突出。</p> <p class="ql-block"> 副校长李爱国亲临现场,走入课堂,观摩指导老师们的教学。</p> <p class="ql-block">数学组听课中……</p> <p class="ql-block"> 数学课激发学生学习兴趣,培养学生的空间想象力,采用直观教学手段,充分利用多媒体演示,便于学生理解和掌握。</p> <p class="ql-block">  教科研主任刘复臣亲临听课中。</p> <p class="ql-block">  看,每个学生都在认真听讲,小组活动也积极参与,回答问题也毫不逊色。</p> <p class="ql-block"> 英语老师以灿烂的笑容,银铃般动听的声音带领我们走入环环相扣的情境,利用图文实物相结合的方式,有创新的引入微课技术,生动有趣的教学方式充分调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block">英语组听课中……</p> <p class="ql-block">教导主任李欣亲临课堂听课。</p> <p class="ql-block"> 为保证竞赛公平公正,给讲课老师制定了评价标准和评分量化细则,竞赛现场考务严格,评委严谨,纪律严明。</p> <p class="ql-block">理化生地组听课中……</p> <p class="ql-block">  地理课是 以“地理环境决定区域发展方向”为线索,紧密联系,进而培养学生自我探究和思考分析问题的能力。</p> <p class="ql-block">政史组听课中……</p> <p class="ql-block"> 看,吴国恩校长亲临现场,听课多认真。各位评委,老师也认真听讲,充当起了学生的角色,可爱吧!</p> <p class="ql-block">术科组听课中……</p> <p class="ql-block">  活力四射的体育课堂</p><p class="ql-block"> 通过游戏的引入,让孩子们快速进入课堂,在游戏中培养发展孩子们的反应能力。</p> <p class="ql-block"> 悦耳动听的音乐课堂</p><p class="ql-block"> 让学生在音乐游戏、音乐律动 、打击节奏中感知节奏。</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的美术课堂</p><p class="ql-block"> 老师和孩子们一起动手用丰富的色彩为笔下的“简谱”添上了彩衣。</p> <p class="ql-block">  本次活动的开展不仅为参赛老师提供了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他老师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进教师业务水平的提高。学无止境,是五原三中人的不解追求。本次课堂教学竞赛虽然结束了,但老师们锐意进取永不止步!</p> <p class="ql-block">评委给讲课老师评课中……</p> <p class="ql-block"> 参加竞赛的老师进行了说教学设计和教学反思,对自己的课进行了深刻的剖析。然后各位评委对每一节课进行了精彩的点评,诚恳的指出了每一节课的优点和不足之处。</p> <p class="ql-block"> 教师教学基本功竞赛是对教师专业成长的一次检验,也是对教师自我提高的一次促进。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  在评课中评委老师肯定了讲课老师身上的闪光点,也指出了不足,为我们美术教师的进一步成长指明了方向,要多研读教材和课标,未来在课程的设计上也需要更贴近学情,更注意细节。</p> <p class="ql-block">  音乐课堂要注意,遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点,面向全体学生,注意因材施教。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂教学竞赛取得了圆满成功,活动凸显的是一种雅气,呈现的是一派生机;课改理念的引领,书香文化的滋养,教学风格的见长。"一枝独秀、枝枝俊秀、满园春秀"的理念追求,不仅成为了五原三中教育可感可触的图景。而且像茉莉一样,芳香泗溢⋯⋯</p>

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