书香沁润校园，好书相伴成长——五年级语文整本书阅读推进课观摩研讨活动

阳光正好

整本书

阅读

老师

学生

语文

推进

教学

刘老师

阅读教学

五年级

人间最美是读书，最是书香能致远。
热爱阅读，让我们都来做一个快乐的读书人。

　　整本书阅读是当前小学语文教学的一项重要内容，更是发展学生语文综合素养的有力途径。为全面推进全镇整本书阅读的广度和深度，11月26日，青塘中心小学举行全镇五年级语文整本书阅读推进课教学研讨活动。

　 青塘中心小学刘丝老师执教了《欧洲民间故事》阅读推进课，课堂伊始，刘老师先是以贤者们对读书的看法导入，引起学生对整本书阅读的重视；接着通过闯关的方式了解学生的初步阅读情况；再运用表格梳理故事内容；并用画故事情节图来体会故事情节的曲折，整堂课刘老师结合阅读方法一步一步引导学生该如何进行阅读。整节课堂孩子们兴趣盎然，学生参与度很高。

　　课后，全镇五年级老师就刘丝老师的这堂课展开了评课议课活动。

　 首先刘老师交流了自己的教学设计和教学反思。各位老师们从听课的角度反馈自己非常实际的感受，在评课过程中每位老师的侧重点不同，各抒己见，不仅善于从授课教师的课堂上找到值得自己学习的地方，而且真诚地提出自己的意见和建议，整个活动洋溢着浓浓的教研氛围。期待老师们在听课过程中取长补短，把所学应用到日常教学中。

　　随后曾夏生主任就这堂课明确指出整本书阅读推进课的目标是以通过阅读测评了解学生阅读情况、学生进行阅读分享巩固阅读效果、阅读方法的总结和引导、阅读策略的渗透以及激发学生的阅读期待而展开，从而做到得法于课内，受益于课外，成为学生阅读之路的点灯人、引路人。

　　最后，何卫东校长从本节课出发，提出了自己对整本书阅读课的见解，明确开展阅读推进课的目的在于进一步引起老师对阅读的重视，通过研讨共同探索如何上好阅读推进课，并在最后也希望老师们在今后应注重课文教学，继续推进整本书阅读。

　　本次教研活动，进一步加强了我校语文教师在整本书阅读教学方面的了解与探索。活动虽然结束，但老师们学习的步伐并没有停止。我们将继续在探索整本书阅读教学的道路上前行，让整本书阅读教学熠熠生辉。