落实“双减”优服务，理性教育回本真——唐山四十六中“双减”工作纪实

可可.

为积极贯彻落实中共中央国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，积极推进开平区教育局关于落实双减政策的安排部署，唐山四十六中行动迅速，自开学以来开展了系列的工作，真正将“双减”进行到底，还学生一个轻松自由的学习环境，让教育回归本色。 一、真抓实干施“双减”学校成立由校长刘向东担任组长的“双减”工作领导小组，旨在全面贯彻落实 “双减”政策精神，统筹推进“双减”、五项管理、课后延时服务等工作；统筹协调全校职能职责，确保 “双减”工作抓细、抓实、抓出成效。 二、引导宣传知“双减”为确保“双减”政策落地有实效，真正让学生成为“双减”政策的受益者，让所有家长安心、放心！ 46中学多次组织全体教师召开“双减”政策工作布置会，按照国家、省、市、区的统一部署，着眼于学生身心健康成长，解决当前普遍存在的学生负担过重，家长教育焦虑严重，家庭教育负担沉重等问题，多举措落实“双减”政策，还孩子健康成长快乐时光。 我校利用多种途径向学生和家长宣传“双减”政策内容。学校利用班会由班主任向学生讲解“双减”政策的内容，让学生了解“双减”的具体要求，让学生谈体会，交流看法与感受。 学校下发致家长一封信向广大家长进行宣传双减政策，希望家长朋友们积极响应国家号召根据孩子的性格禀赋和素质潜力，理性规划孩子的未来确定孩子的成长目标。并由家长和学生商议自愿选择是否参加课后服务。 三、课后服务行“双减”我校课后服务分为2个时段。第一时段是作业的辅导，让学生在学校里基本能够完成作业时还穿插第二课堂活动:种植研究社团、物理实验社团和科创社团。第二时段为学生自习，教师逐个解答学生问题。1.规范课程设置。我校严格对标国家课程设置标准，开齐开足全部课程，保证音、体、美、综合实践等课程教学时间，保障课外兴趣活动和每日校内体育锻炼时间。2.开展第二课堂。课后服务全面开展，形式多样，内容实用，不仅解决了学生作业辅导的问题，而且陶冶了情操，拓宽了学生的思维，更是解决了许多家长的后顾之忧。为学生们提供这样的课后服务工作，孩子们真实感受到了真正意义上减轻负担，以后我校也会继续挖掘一些深受学生和家长喜欢的课程和项目，让学生参与进来，让学生在课后继续享受精彩的校园生活。 学生参加语文、英语书写大赛 学生书写作品展示 物理兴趣小组 科创小组活动 种植小组活动 四、“五项管理”促“双减”落实责任，注重实效 “五项管理”工作能否落到实处，关键在切实提高认识，细化管理措施，综合施策，重在执行与监督。 1.规范作业设计。统筹作业总量，建立作业公示制度。按照“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的要求，实行作业分层，作业形式统一成“基础性作业+拓展性作业”模式。并严格要求教师，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机打卡或完成作业；不得要求家长代为批改作业。班主任应及时提醒各位家长，个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应当督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。 日常作业公示栏 2.严禁手机进课堂，严控电话手表的使用。为方便与家长联系，学校安装公用电话，班主任和任课老师随时可以帮助学生取得与家长的联系。做好家校合作向家长下发《46中手机管理致家长一封信》，号召家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。如有特殊情况必须携带手机上学的，由家长书面申请，学校审批，手机带入校园后，交班主任统一放置到手机存放箱内，放学时找班主任领取。 3.控制教辅种类，严格图书管理。大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，培养良好阅读习惯。科学推荐读物推荐目录向学生家长公开，坚持自愿购买原则。严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，及时补充更新适合学生阅读的图书，方便学生阅读，丰富阅读体验。 4.加强体育管理，增强学生体质，做好近视防控工作。组织体育教师进行新课标培训，突破技能教授的重难点，让学生乐学、乐练，扎扎实实上好每一节体育课。组织丰富多彩的体育竞赛活动，以赛促学、以赛促练，结合运动季、开展跳绳比赛，冬季长跑比赛，广播操比赛等体育专项运动竞技赛，丰富课余生活，提高学生身体素质。 5.做好体质检测。体育老师和班主任共同指导学生规范做好眼保健操，定期给学生讲解爱眼护眼相关知识，认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试，依据《国家学生体质健康标准》，如实记录测试结果。完善学生体质健康不达标的学生台账，针对体质健康不达标的学生，制定相应管理措施。 教育改革，理念先行。在“双减”政策出台后，我校一直贯彻落实，依此指导日常教学活动。我校的课后服务坚持公平公正、民主自愿参与的原则，在减轻学生作业负担的前提下，为学生的校园生活添姿增色，切实为学生发展谋福利。潮平两岸阔，风正一帆悬。我们会不忘初心，将“双减”政策与我校办学理念相融合，做学生和家长满意的教育！教育之路任重道远，教育人勠力齐心，定能不负重托，谱写出新时代的教育新篇！