【初心学堂】《深入学习习近平关于教育的重要论述》第八章——坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

加文朵朵

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。习近平总书记对教师先后提出“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的殷切希望。作为教育工作者，认真学习这些教育论述非常重要。 11月23日上午第二节课，中共长垣市市直实验小学支部委员会第二党小组在党员活动室组织开展主题学习。 　　首先，文丽娜同志带领大家认真学习《深入学习习近平关于教育的重要论述》一书中的第八章：坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。 　　“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”，是在新时代对教育事业创新发展提出的重要部署。深入学习和贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，就要将教育使命与中华民族伟大复兴紧密结合在一起，要认清历史方位、把握国际坐标、立足中国现实；要重新审视使命、发展使命、践行使命；要长远谋划、脚踏实地、持续发力；要在复兴路上助力复兴，为伟大复兴担当教育使命。 　　教育的使命和责任与各个阶段的历史特征密切联系。党的十九大对我国历史方位的基本判断是，“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”。“站起来”是一个政治象征。通过新民主主义革命夺取政权，建立起社会主义基本制度。“富起来”是一种实然描述。通过改革开放，解放生产力，从经济上翻了身。“强起来”是一个过程概念，与伟大复兴、伟大旗帜、道路、制度、文化、现代化、智慧和方案等话语相关。“强起来”需要强大的政治保证，也需要强大的经济做后盾和基础，更需要强大的文化引领。 　　开创教育对外开放新格局是新时代面向教育现代化的战略任务。参与全球教育治理是新时代的重要教育主题。经济全球化、信息化和市场化成为世界政治、经济和文化互动不可回避的大背景，我们要全面提升国际教育交流合作水平。 当前，唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的倾向尚有市场，志愿服务、社会救济在学校教育中还有待于进一步加强。面对不断恶化的自然环境和不确定性日益增加的世界，教育需要承担更多、更大的社会责任。 　　接着大家又一起学习中国共产党第十九届六中全会精神。全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。 　　全会公报指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 　　教育服务中华民族伟大复兴，要从能力建设出发锻造教育能力。古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”我们既需要培养“渔”的能力，也需要培养“授渔”的能力。 作为实验小学的中坚力量，通过这次学习，大家深刻的认识到打铁还需自身硬的道理。立志要以更大的热情投入到党的教育事业上，把自己虽然平凡但可能绚烂的工作做好，为党和人民培养出更多优秀的接班人。