享欢乐时光促拼音学习——湘江实验小学“拼音趣味闯关”活动集锦

赵老师

汉语拼音是小学生打开知识大门的通关密语，也是学好语言文学的基础和支柱。 “双减”政策下，一年级的语文课堂有趣、有料，学生有快乐也有收获。为激发一年级学生学习拼音的热情，全面了解一年级孩子们对汉语拼音的掌握情况，11月23日下午，我校语文组针对一年级组织开展了“拼音趣闯关”的语文活动，冬日阳光暖，活动趣味多。 　　语文组老师提前制订了活动方案，创新了活动流程，形式丰富多样，内容趣味盎然。 　　活动分为书写和拼读两部分，从声母、韵母、整体认读音节和词语拼读、句子朗读等方面出发，全面、集中地考查一年级学生对拼音的正确认读、拼读及灵活运用的能力。 　　一个个声母和韵母、整体认读音节，在孩子们的嘴里灵动跳跃，注入了生动的色彩。 瞧，整齐的队伍里，一张张笑脸好奇地张望着，朗读的声音、通关的谈笑声交织在一起，沉思、焦急、兴奋此起彼伏…… 老师们耐心、细致地倾听孩子们拼读，轻声纠正发音，闯关时小朋友有充足的时间思考和朗读，高年级的哥哥姐姐会帮助拼读有困难的小朋友，鼓励孩子们沉着发挥，那一张张笑脸，便是最好的奖赏。 　　当孩子们拼读流利、发音准确时，老师们立即为他们竖起大拇指。孩子们信心倍增，小脸漾起灿烂的笑容，拼读声更加洪亮清晰了。 　　孩子们在老师的带领下用智慧轻松闯关，感受学习汉语拼音的喜悦。在有趣的游戏中体验成功的快乐，收获学习的成果。 “我有5颗星”“我也是5颗星”“我通关了”......闯关结束，孩子们欣喜万分，纷纷拿着闯关卡向老师报喜。 “玩”与“学”的完美结合，为这场拼音活动画上了圆满的句号。 　　九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具。寓教于乐的闯关游戏检验了学生认读拼音字母和拼读词语、句子的能力，也培养了自主学习、勇于探究的精神。 　　胡亚萍主任表示，同学们在“玩转拼音，快乐游园”活动中闯下的每一关，都是扣开语文知识大门的金钥匙。 在今后的学习和生活中，相信他们一定会与自信、认真为伴，夯实语文基础，在浩瀚的知识海洋中扬帆远航。