初中语文谭铭容教师工作坊第一次线下研修暨送教交流活动

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为了加强城乡教育教学交流，为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，建立城乡互帮互助的教研热线，增强一线教师的教学教研意识。11月23日，在白溪镇东富中学如火如荼地开展初中语文谭铭容教师工作坊第一次线下研修暨送教交流活动。 本次活动一共分为六个流程：<ul class="ql-block"><li>东富中学方第雄校长致欢迎辞</li><li>陈苹苹老师示范课《观沧海》</li><li>万卿老师示范课《品诗入画赏景悟情》</li><li>谭康来校长讲座《努力做一个新时代的语文教师》</li><li>工作坊坊主谭铭容做活动总结</li><li>教师工作坊颁发聘书、赠书并合影留念</li></ul> 方校长致欢迎辞 东富中学方第雄校长首先对谭铭容初中语文工作坊表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他提出语文教学正是要“请进来、走出去”，互相交流、不断学习、共促成长，让课堂真正成为学生的殿堂。最后方校长预祝本次活动取得圆满成功，各位老师学有所得。 示范课《观沧海》 陈苹苹老师本堂示范课执教——《观沧海》她以备受争议的历史人物曹操引出课题，点拨朗读技巧，明确朗读的目的是传情达意。采用丰富多彩的朗读形式，以读贯穿课堂。换位移情，知人论世，让学生移情作者，代入身份，感受作者思想情感，“站起来齐读”，更是点燃了学生的热情，将课堂推向高潮。陈老师循循善诱，以读促学，让东富中学的孩子们渐入佳境。 品诗入画赏景悟情 万卿老师执教的是九年级中考语文复习课——《品诗入画赏景悟情》她亲和的教态，灵活的教学方法、活跃轻松的课堂气氛，感染着每一位学生，精彩的点拨引导、互动的教学方式，呈现了精彩的课堂。万老师的课堂以画入诗、借诗写意。紧扣中考指向标，从方法指导到小试牛刀，环节完整。教师循循善诱，学生学以致用。 谭康来校长讲座 （谭康来，从教41年，中共党员，高级语文教师职称，历任枫林中学、上梅四校、新化十五中校长，现任枫林街道中心学校校长，兼任新化县芙蓉学校校长。曾连续三届荣获上梅镇名校长，三届获新化县十佳校长，湖南省禁毒工作先进个人，湖南好人等荣誉称号，是新化县人大代表、县教科文卫委员会委员，第三届中国教育家大会特邀嘉宾。） 谭康来校长本次讲座的主题是《努力做一个新时代的语文老师》他认为一名新时代的语文老师要有：<ul class="ql-block"><li>与时俱进的思想</li><li>专业尊严的品质</li><li>卓越优秀的追求</li><li>品味神韵的魅力</li></ul>作为一名语文老师必不可少的是一笔好字，一口标准的普通话，一腔与学生融为一体的热情，一颗真挚而善良的心。谭康来校长的讲座条理清晰、意蕴悠长，在座的老师无不受益匪浅。语文老师应该有学问，有思想，有情趣，有才气，有胸襟。拥有这些，才能构成一位语文老师的神韵！ 坊主谭铭容作总结 工作坊全体成员第一次线下研修暨送教交流活动圆满结束了，谭铭容校长说她的心中充盈着太多的欣喜与感动。方案发出，工作坊所有的小伙伴们分工合作，让她真切感受到了团队的力量。从上课内容的选取，到课堂的多次打磨；从研修手册的精心策划，到共读书本的选择；从聘书的用心设计，到每个流程的细心安排。人人有事做，事事有人做。她只需全心陪伴，最后欣赏小伙伴们的劳动成果就好。东富中学方第雄校长及所有领导、老师对本次活动的全力支持，体现在每一个细节中。听讲座时由方校长亲自送上的一杯杯热茶，从中餐到晚餐用心准备的一道道纯天然的美味菜肴，校园里与陌生老师、学生相遇时那一张张灿烂的笑脸，都让人心生暖意。谭康来校长娓娓道来的讲座，更如春风细雨般滋润心田。字里行间流露出的是对语文教师们满满的期待。谭校长提出的语文教师“扪心八问”，更让我们懂得作为新时代的语文教师，该如何去践行自己的神圣使命。“人生本是一场旅行，我们在流年岁月里肆意奔跑，将岁月中的时光剪切下来，随着一路的见闻，在最平凡的日子里，勾勒成诗意的风景！让我们不断接纳美好、希望、欢乐、勇敢和力量，一路学习，一起成长！” 活动剪影 认真听课的老师们 结语 人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持，你纵有千百个理由放弃，也要找一个理由坚持下去，能激励你、温暖你、感动你的，不是励志语录的心灵鸡汤，而是身边比你优秀的人比你还要努力。一个人走得快，一群人走得远。语文研修，我们一直走在路上。