<div><div><br></div></div> <p class="ql-block"> 深秋意犹未尽，初冬乍寒还暖。</p><p class="ql-block"> 为加强课堂教学研究，加强教师间的教学互助，做到教育资源共享，实现教学相长、优势互补，促进校际教学活动的开展，增强校际合作与交流，11月23日一大早，沐浴着初冬的暖阳，蕲春行知国际学校董事长高开军、总督学田毅带领学校领导和部分教师一行共40余人来我校考察交流。</p> 参观校园 <p class="ql-block"> 我校董事长郭峰，校长郝宗苏，初中部校长吴有群，小学部校长廖新高，向远道而来的客人表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并向贵客们介绍了学校的发展和近况。</p> <p class="ql-block"> 参观我校校园和学生宿舍。</p> <p class="ql-block"> 参观小学部新建的食堂和学校室内体育馆。</p> 课堂教学展示 <p class="ql-block"> 联谊教研是本次活动的重点。第二节课，在小学部校长廖新高和分管教学校长饶思恩的陪同下，行知国际学校和我校小学部全体数学教师一同观摩了我校名师王美琴老师的一堂精彩纷呈的数学课《圆环的面积》。王老师以微课导入，教学环节以我校的双主四环模式展开，环环相扣，引人入胜 。</p> 校园集体舞展示 <p class="ql-block"> 听课过后，课间操时间，行知国际学校观赏了小学部特色校园集体舞表演。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 教学需要研讨，课堂需要交流，思维需要碰撞。第三节课， 全体听课教师在教务主任范培千的主持下，进行了气氛热烈的研讨交流活动。</p> 授课教师王美琴就教学目标的设定、教学设计、教后反思及教学经验等与大家进行真诚交流。 六年级数学组组长江龙喜老师、数学组教研组长郭丘林老师……等老师都做出了中肯的评价，与会教师踊跃发言，各抒己见，分别从教学重难点的突破、教学设计的巧妙、目标达成等方面做出点评，对授课老师王美琴给予高度的赞扬。 <p class="ql-block"> 行知国际学校小学部的罗校长对本节课赞不绝口。他提出本节课的几个亮点：1、微课导入，新颖，引人入胜；2、口号响亮，有仪式感；3 、小组建设 ; 4、学生展示，主次分明，声音洪亮，有礼有节；5、学生板书，整洁，美观。</p> 座谈畅谈心得 评课过后，两所学校的领导和教师汇聚一堂，畅谈工作中和学习中的心得。每一位与会教师的智慧在流淌，思维在碰撞，脸上都洋溢着收获后发自内心的微笑！ 合影留念 最后，两校领导、教师一起合影留念，象征着两校共建和谐美好校园，同育国家栋梁之才的美好愿景。 <p class="ql-block"> 一枝独放不是春，百花齐放春满园。本次校际联谊活动深化了校际间的课堂教学研究，促进了学校教育教学质量的提升。望花再开，燕归来时，两校还能齐聚，共品好课，共评好课，我们的联谊活动未完，待续……</p>